下午刷了一会短视频，有一个阿姨在孩子婚礼上唱歌气氛很嗨，然后评论里有一条大概就是说：性格这么好，以后带出来的孩子肯定不会内向。

看完就觉得有点扎心，内向怎么这么被嫌弃？是贬义词吗？

还有就是性格是完全被后天培养出来的吗？

其实内向是一种与生俱来的气质，它由你的孩子的基因构成所决定，而且性格内向也有很多优势。并不是大众认为的表现不合群，话少，不善于交际就是内向。

性格可以培养，但是人的气质无法随意改变。不要把内向的孩子，强行去培养成外向，否则他会很痛苦。我们如果能了解孩子的气质，就可以帮助我们更好地培养他的长处并尽量减少他在成长过程中的烦恼。

孩子不是一个等待你灌水的花瓶，而是一支等待你点燃的火炬。
                              ——拉伯雷，法国作家

分享一个测试，计算答“对”的数目，然后参考分析便可知道你的孩子的气质类型。

你的孩子：

1.一个人待在自己的房间或者待在他喜欢的地方能让他觉得精力充沛。
2.如果一本书或一个课题让他感兴趣，他就会全身心投入其中。
3.说话时讨厌被打断或者做课题时被打扰，极少打扰别人。
4.喜欢细心观察一番后才参与游戏。
5.周围拥挤或者长时间与人同处会让他暴躁不安，疲惫时尤其如此。
6.倾听时很专注，也与人有很好的眼神交流，但说话时倾向于不与人对视。
7.会保持身体静止，表情不变或者面无表情，尤其是在疲惫或置身于一大群孩子中时。
8.有时反应迟缓、犹豫或比较低调。
9.需要时间思考才能回答问题，回答前可能还要先在心里复述将要说的话。
10.与人交流时听的比说的多，除非对话题有特别的兴趣——在这种情况下，尤其是环境又让他感觉自在，他就会打开话匣子侃侃而谈。
11.不夸耀自己的学识或成就，他可能懂的比表露的多。
12.密集的日程安排会让他无所适从，而不是充满干劲。
13.常轻声说话，说话时有停顿，边说边想词儿。
14.对自己的感知和想法、思想和情感以及内在的反应非常敏感。
15.不喜欢成为大家注意的焦点。
16.可能会让人有不可捉摸的感觉：在家或在其他舒适的环境里活泼健谈，在别处却闷闷不乐；第一天还精力充沛，第二天就萎靡不振。
17.同班同学对他的感觉可能是安静、沉着、内敛、含蓄，或者冷漠。
18.善于观察，有时能发觉别的孩子甚至是大人都没有注意到的细节。
19.喜欢稳定一致，否则需要充足的适应期才会有上佳的表现。
20.课题或测试的截止日期让他紧张。
21.感觉周围发生的事太繁复时会走神，看电视或打游戏时会走神。
22.可能认识很多孩子，但只有一两个好朋友。
23.喜欢创造性的表达和安静、充满想象力的玩耍。
24.从聚会或集体活动回来后，即使玩得很开心，也觉得非常疲惫。

统计答“对”的次数总和，如果结果是：

17~24：你的孩子气质内向。学会如何帮助他保存精力非常重要他有积蓄能量和在外部世界中明智使用能量的需要，这些他要学习，在学习过程中可能需要你的帮助。告诉孩子，你理解和接受他的气质，这很重要。

9~16：你的孩子处于内向/外向性格连续体的中间地带，兼具外向气质和内向气质，就像左手和右手都能用一样。他有时会难以决定，到底该一个人待着，还是到外面玩去。尝试估计一下，什么时间的外部活动能让他精力十足，而什么时候他又需要安静独处来恢复精力，了解了这一点，你就可以帮他安排最适合他的日程计划了。

1~8：你的孩子气质外向。外部世界形形色色的活动、事物和人能让他浑身是劲。努力让他保持繁忙的状态，但也要让他明白，休整和思考也很重要。

如果这些还是不能确定，你可以问自己：

他需要通过独处（或与某个特别的人相处）来减少外界的刺激吗？

他在大多数时间里借由安静的思考来恢复精力吗？

如果确实是这样，他的气质就是偏内向的。

简而言之就是内向的人更需要自己独处的时间。而如果你的孩子精力充沛，总想着到外面去玩，并且不管有没有人和他一起玩，他就很可能是偏外向的孩子。

内向外向都是正常的气质类型，无所谓好坏，各有所长，也各有所短，通常会对相同情况的反应不同。所以了解自己和孩子的气质能使抚养孩子的进程更轻松些，也能更有利于孩子的成长。

但是有很多人，自己都不了解自己，会因为自己内向而自卑，觉得性格有缺陷，如果家长的观念不正确，就很难给孩子正确的向导。

人们常常对自己的个性无知，人们需要通过他人认识自己。
——荣格，著名心理学家、精神分析学家

所以，育儿也是自我成长。

你了解自己和孩子的气质吗？

今天到这，明天见！