【学习成长】
一、早课日记分享：
今天的早课是饶老师和我的《日记分享》课程。
主持人：记日记是一件有意义的事。可以帮助我们反思自己，也是送给孩子的成长礼物。日记记录着真实的自己。在我们进泥之家，抱团写日记是一件非常幸福的事情。今天请两位智慧妈妈分享她们的日记。
分享1-漳州婷灿妈饶爱兰：没有记录就没有发生。
第一篇日记：
今天分享的日记是5月12日母亲节的日记。靖博的爸爸妈妈在外面旅游，今天是我带着小靖博睡觉。靖博跟我是非常亲近的。当他睡到半夜找妈时候，我告诉他，我是外婆，给他冲米糊吃，他也不哭不闹。还跟我一起听早课，听到熟悉的声音，他会非常开心，比如听到贺老师的声音。
我们这次的活动地点在闽南九十九湾。靖博的奶奶非常细心和大爱。给我们买了四大盒的漳州小吃，两大盒水果，怕我带不动，还让保姆帮我送到车上。
每次在读经班听到：“吃饭长身体，读经长智慧。”靖博他都会对我微笑。他四五个月的时候，每次听我读《感恩词》，他都会对我微笑。有次爷爷在的时候，当我读到：“感恩父母生育我，让我衣食无忧”时，靖博就转过头对我微笑。爷爷就很惊讶，他也认识到，原来读经是有用的。从那以后，就对读经不那么反感了。那天的读书会，拍照的时候，我们说：”育心经典，传家宝典，正本清源，唯有易根…”他忽然醒了，没有被吓到。因为我之前一直有跟他说。
非常感恩育心经典宝贝的大爱，处处时时都想着小弟弟靖博。无论是大人，还是孩子，都会把自己认为喜欢的，孩子能吃的，拿来给靖博分享。大家还把温馨的康乃馨送给我，靖博奶奶，靖博的祖奶奶。世界上的一切光荣和骄傲来自母亲，为我们在座所有的妈妈们鼓掌。
第二篇日记：
从靖博出生以后，就一直长湿疹。奶奶很喜欢用药，但是我不希望用太多的药。靖博又长湿疹了，我就给他推拿。
手上是有很多经络的，是我们身体内脏好坏的反应点。湿疹，其实是脾胃不好的一种表现。推拿的人，首先自己的身体要好：其次，推拿时的心情也要平静，不能太烦躁；再次，在推拿过程中，要专心地推，和宝宝有互动。心里面要默念：“宝宝很快就好起来了。”因为推拿也是能量的传递。最后，推拿时动作要快、要有掐、摁等手法。
宝宝流口水也是身体湿气比较重的一种表现。通过这样几天的推拿，发现靖博的流口水现象就好了很多。肝常有余，脾常不足，肾常不足。肾不足，会表现出头发稀疏。睡觉趴着睡，这都是脾湿的体现。大拇指，向上推是泄，向下推是补。脾是属于运化的，可以补，也可以推，推拿的时候都要特别注意。在我们群里，比较小的孩子，都可以尝试用推拿。比如对吃多了吐奶也可以用推拿的手法。
今天的分享是在靖博身上有实践的。特别实用！肝和大肠，肝是只能清。清肝，平肝。补肝要通过肾来补。肾好了，肝也会好了。孩子的肝火大部分都是旺的。两眼之间有青筋，横纹，就是肝火旺，表现为吃饭会不好好吃，好动。
分享2-漳州锦筠妈妈蒲婧晖：积少成多，有记录就会有惊喜。
从开始到现在日记已经写了190多篇了。当初请经典时，我问贺老师：“怎么样才能把经典读好？”贺老师说：“只要坚持做好三件事：1.坚持137累积法，每天读三样经典，每样十分钟；2.坚持早起学习听早课；3.坚持记日记。”于是，就默默坚持。以下是整理的几篇日记，分享给大家。
2019年2月23日：乐乐跟我说:“妈妈，小小拿了你的吃的，我又给你放了一块，要不你的早餐就没得吃了。”我感到非常暖心，有儿子真好！
2月26日：今天的早课是小梅老师的《如何激发孩子的内动力（一）》。激发孩子内动力的几要素：尊重和信任孩子，设定符合孩子能力的目标，帮助孩子迎接困难，以身作则，树立典范。要学会好好和孩子相处，控制住自己的情绪，父母的情绪会影响到孩子，我们所有的负面情绪，最终都会通过孩子回报到我们身上。
2月28日，我意识到孩子需要及时肯定，要多关心关爱孩子。
4月1日：孕期有给小小做经典胎教，所以现在的小小特别聪明乖巧。对比下乐乐就比较磨蹭，让人头疼。后来意识到不能把两个孩子放在一起比较，要及时给乐乐肯定和鼓励，树立好乐乐的信心。
4月9日：我的梦想是完成既定的目标，做好孩子的榜样。做什么事情都要讲究方式方法。就像进入育心，有人带领，有目标，有方向，跟着家人们一起向前走。
5月12日：今天带乐乐参加户外读书会。豆豆妈和豆豆宝贝准备了很多康乃馨。
这是乐乐送我的康乃馨，我体会了贺老师喜极而泣。乐乐告诉我说，他喜欢浚恺哥哥的好玩和果果姐姐的漂亮。原来孩子也有自己的喜好。
回顾一下自己的日记，会发现，每天有喜乐，也有成长。如果没有记录，可能很多事情都忘记了。所以，还是要坚持记日记。
玉珍老师总结：邀约这两位妈时候，两位妈妈非常爽快就答应了。锦筠妈妈的日记记录非常坦诚。从日记中能够感受到孩子的成长变化。每天坚持记录，也是一种自律的体现。记日记是学习、内化的过程。
主持人：感恩玉珍老师非常用心地邀约家人们分享，我们打开心扉，就会发现，分享真的是一件非常快乐的事情。靖博小宝贝的表现，乐乐的成长，这些都是孩子们融入集体，进入育心后成长的体现。我们读书是为了读氛围，希望更多的家人能参与到我们的读书会。
二、读经百遍打卡：
今天诵读《道德经》全文一遍，累计第9遍，用时32分钟。感觉口齿生津，意犹未尽。对文中第十四章中的：“执古之道，以御今之有，能知古始，是谓道纪。” 有感。其含义：把握着早已存在的“道”，来驾驭现实存在的具体事物。能认识、了解宇宙的初始，这就叫做认识“道”的规律。
首先，要了解世界的本源。《道德经》说：“无，为万物之始，有，为万物之母。无有入无间。有无相生。有物混成，先天地生。”（《易经》系辞传下）说：“天地氤氲,万物化醇；男女构精，万物化生。”阴阳有无相生构成万物。
其次，我们要认识大道是什么？大道至简，万事万物都有其规律，认识、把握好事物的规律，就能运用驾驭为我们所用。所以要下功夫学习，运用经典智慧来帮我们认识事物缘由，了解掌握规律，指导生活实践。
