一、
前年,我加入了一个读书会,并参与了一次读书会发起的捐书活动,由于飞机晚点,我半夜三点才到,捐书对象是湖南斗照楼小学,那是个贫困县,是国家扶贫对象之一,在那里读书的孩子留守儿童居多,父母都外出打工了,留下老人和孩子,国家扶贫资金有没有落实到位我们暂且不讨论,但是扶贫有没有真的扶起来了吗?需要我们深深的思考。
我们捐书的主题是“读书拨亮未来的路”,这与樊登老师的“读书点亮生活”异曲同工。我们希望通过捐书活动给这里的孩子点亮一盏心中的灯,这个举动,能给他们幼小的心灵带来一点点光亮,影响到几个人的未来,那么已经不枉此行。
孩子是我们的希望,是家庭的未来,国家的未来,教育兴国,一个家庭,一个国家,因为贫穷,想通过多生育来解决贫穷问题,没有从根本上去解决问题,这些孩子没有得到好的教育,没有好的未来,家庭和国家也不会有好的未来。
人与人之间的差别在于认知差别,没有接受教育的孩子,认知没有得到提高,不会改变自身的命运,不会给家庭带来富裕,不会给国家创造价值。
二、
路遥创作的《平凡的世界》里,孙少平、孙少安一家人为了摆脱贫穷,把各个孙少安留在家里,弟弟孙少平送去上学,他们相信读书才能改变未来,孙少平身上有路遥先生的影子,路遥先生的童年异常贫穷,他通过读书改变了自己的未来,成为了一名伟大的作家,人穷,志不穷,他就是一颗耀眼的流星,从夜空中滑落,悼念我尊敬的路遥先生!
三、
我们很早就知道了“授人以鱼,不如授人以渔”,给穷人钱,不如教他赚钱的技能,这需要国家很多政策支持。鲁迅先生的“弃医从文”,他相信只有文字才能唤醒旧中国的人,因为认知升级是多么重要。周恩来总理的“为中华之崛起而读书”,那么生活在现代的我们呢?如何摆脱自己的困境?
四、
最后用杨绛先生的一段话做结尾:
真的,什么物质享受,全都罢得;没有书却不好过日子。
人的尊卑,不靠地位,不由出身,只看你自己的成就。我们不妨再加上一句:“是什么料,充什么用。”假如是一个萝卜,就力求做个水多肉脆的好萝卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。萝卜白菜是家常食用的蔬菜,不求做庙堂上供设的珍果。
惟有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相。
一个人不想攀高就不怕下跌,也不用倾轧排挤,可以保其天真,成其自然,潜心一志完成自己能做的事。
————杨绛《没有书不好过的日子》