由自然人成为社会人的过程，就叫社会化。
内圆外圆的人，过渡社会化，缺少作为人的必要的个性，，无能，弱势，一般是民政服务的对象，处于社会的底层，胆小怕事，有事从来不敢出头，随大流。把自己的头给人家当凳子坐，还闲自己的头不平。五个日本鬼子，强杀2000个中国人。
内方外方的人，一般是警察服务的对象，没有社会化。
内圆外方的人，不违反社会规则，不违反公序良俗，从小到大经历过无数次的创伤后，自卑，内在太软弱，太无力，靠外在的壳来保护自己，海螺，乌龟，反社会化，是咨询师服务的对象。外在不做，只在内心想，充满了冲突。
内方外圆：非常知道自己内在的情绪，有愤怒 有委屈，但环境不合适，如果要表露，会付出代价，从而不表露在外，而能承受和忍受。
我内向，你可以问，你和谁在一起内向？你和谁比个矮？内向外向不是客观事实，只是比较的结果！
在单位在同事面前，忍辱负重，忍气吞声，是内方外圆；在家人面前，太热，脱的暴露一点，内方外方；在员工面前不敢发的火，回家对老婆发，在单位外不敢发的火，回单位对员工发，内圆外方。内圆外圆，受了欺负，忍气吞声。你的状态是由环境决定的。
E=f（p.e）
我是什么样不重要，重要的是我认为我是什么样
镜像自我：最早是由被誉为法国的佛罗伊德的心理学大师拉康.雅客提出的，我们时常通过观察他人对自己行为的反映来形成对自己的评价。每个人对别人来说，犹如一面镜子，不仅能够反映出经过他面前的人的服饰，面貌，还能在一定程度上反映出这个人的态度和性格。人与人可以互为镜子，照出彼此的形象。
红点实验：说明了24个月婴幼儿已经有了自我意识。自我意识是人类特有的意识，是作为主体的我对自己，以及自己与周围事物的关系，尤其是人我关系。首先发展出主体自我，9～12个月，主体我初步发展，12～15个月主体自我发展，15～18客体自我初步发展，18～24个月客体我形成。
自信的前提是自尊，自尊的前提是要有自由。在自我概念中，有一个自我评价的部分就是自尊，涉及个体是否对自己有积极的态度，是否感到自己有许多值得骄傲的地方，是否感到自己是成功的和有价值的。
詹姆士在《心理学原理》一书中提出了自尊的经典公式：自尊=成功/抱负，这个公式说明，自尊取决于成功，还取决于获得成功对个体的意义。
影响自尊的因素：（1）家庭中的亲子关系，对孩子表现出慈爱，有兴趣，接受与卷入，对孩子的要求前后一致，双亲一致，尊重孩子并给予其一定的自由，说服而不是体罚孩子。（2）行为表现的反馈，行为表现，特别是成功行为的反馈可提高个体的自尊水平。（3）选择参与和扬长避短（4）根据相似性原理理性的进行比较。选择与自己地位，身份相似的人进行比较，将使个体处于恰当的位置，有利于增加自尊。
生理死亡，社会死亡，心理死亡
