几天前，我听了一堂小学语文公开课，是某家培训机构搞的家长公益课堂。
讲课的是一位年界六十的老教师，执教多年，据说在他们家乡当地小有名气，现在跟着儿子定居省城。
这位老师在没开讲的时候，让已经到场的家长用手机上百度搜索他的名字。我没看到专门的词条，但搜到几篇专访。
还没来得及细读，课开讲了。
这位陈老师先向大家介绍了自己，看得出他是蛮享受语文老师这个职业的，对自己的业务能力也很自信，言称什么样的学生都能教好。
陈老师接着说到，想要孩子取得好成绩都需要哪些条件，其中包括家长对孩子的关注和陪伴。
这时，陈老师向在座的家长们抛出一个问题：“陈”字第一笔的笔划名称是什么？
大家一阵沉默后，七嘴八舌说起来，有说是竖的，他大摇其头，还有说是横折弯勾的，也不对，说啥的都有，可全不对。
陈老师最后说，陈的第一笔叫做“横撇弯勾”，你们作家长的连这个都不会，说明连小学一年级的水平都不够！
有一位爸爸坐不住了，回敬到：我认为我们没有必要会这个！
这下子，陈老师面子上挂不住了，两人台上台下你一句我一句的抬起杠来，最终，那位爸爸被请出了教室。
其余的家长把课听完，陈老师一直在调动课堂气氛，可始终不够热烈。
客观来讲，这位从黄土地走出来的“名师”，单纯讲课堂知识还是不错的。但面对家长，多年的教学经验及充沛的演讲激情无法掩盖他视野的狭窄和观念的落伍。
演讲者与听众无法共鸣，场面冷清也就很正常了。
多陪伴孩子，多关注孩子的学习和生活都是必要的，尤其在幼年时期，这对建立孩子的安全感是非常有益的。
然而，多陪伴和多关注并不代表孩子的每一学科的每个知识点，家长就必须全部掌握。
所以，我和那位爸爸的观点是一致的：“陈”字的第一笔划名称，我没必要知道！不过我没说出来罢了，想必不少家长心里也是这么想的。
让家长百度自己的名字，这一招似乎也难免让人尴尬。互联网的时代，在百度中可以找到有关自己的一些信息，好象也并非什么难事。
作为一个教了一辈子书的教师，你的辛勤劳动，大家给予尊重，可是不代表你站在讲台上讲的就是毋庸置疑的，就全都是正确的。
易中天曾说过：作为一名老师，无论生活是怎样的，只要一站在讲台上，我感觉自己就是王！
我想，这位陈老师也一定在讲台上体会到过这种滋味，带着孩子们在语文知识的世界里驰骋纵横，陈老师也一定极有成就感。
大概多数人都会这样：到了一定年纪，有了一定的阅历，在某个方面取得了一定的成绩，就难免觉得自己是伟大光荣正确的。
然而，这个世界是在不断变化的，知识也在不断更新，会使用互联网，不代表就拥有了开放的心态；会利用高科技，也不代表就拥有了新思维。
人到中年之后，脑袋里或多或少会有些经验主义的东西，当我们想当然地要去评判一些事物或现象的时候，还是应该多想一想，谨慎发言。
年轻人或许会象这堂公开课里的听众们一样，不反驳，表现出一副很尊重我们的样子。
然而，那不过是证明他们具有良好的教养，和一些同情心罢了。
