电影《克莱默夫妇》中有一幕场景让我印象非常深刻：赛思朝爸爸愤怒地喊道，“我恨你！”
爸爸抱起赛思，把他扛回了他自己的房间，扔到床上，还他一声大喊：“我也恨你，你个小臭狗屎！”
这对父子真的相互仇恨吗？当然不是。相反，他们还彼此深爱着对方。那究竟是怎么回事呢？
赛思因为爸爸忙于工作而无暇顾及自己，感觉受到了伤害。爸爸则必须赶在限期之前完成任务，可赛思偏偏把一杯饮料洒在了他正在做的文件上，这让爸爸怒火冲天。因此，他以责备的语气斥责赛思。爸爸的行为让赛思下意识地觉得爸爸不爱自己，自己没有价值，也毫无归属感。因此，最终发生了冲突。
下面我们分析下，为何爸爸如此恼怒，赛思如此伤心呢？
一、爸爸因限期赶工作，表面看似十分平静，实则内心极为着急。在这种心态和情境下，情绪极易失控。
人在不理智的情况下，即便成年人也会和孩子一样缺乏知识、意识和技能，并且会像孩子一样陷入“原始脑”的操纵中。爸爸的发火，传递给赛思的是“不再爱”。所以，小家伙故意将饮料洒在爸爸在做的文件上，实则是渴望能通过此种行为来引起爸爸的特别关注。
二、不如往常平静的爸爸，此刻站在了自己的角度，而非站在赛思的角度。即以一个成年的标准要求还是孩子的赛思，认为赛思应乖乖的，而他的行为令他失望了。
首先，爸爸忽略了赛思还是个孩子，不应对其有过高的要求。比如，这种“闹关怀”的表达方式，在爸爸看来，是种令他极其失望的不良行为。事实上，孩子根本不知何为“不良行为”，更不知该做出怎样的“良性行为”，只会做出“与其年龄相称的”行为。
这种行为经常发生在孩子身上，其背后的真正意图是为了“寻求过度关注”（操纵别人为自己奔忙或得到特殊服务）。
在孩子看来，唯有得到特别关注或特别服侍时，才能获得归属感。唯有被人围着团团转时，才感觉自己是重要的。
对于这种行为，建议作为家长的你，通过以下三种方式来改善：
1. 在平常生活中，安排一些特别时光，来建立日常惯例。
2. 帮孩子布置临时任务，转移孩子的行为，并表达出对孩子的爱。比如“妈妈爱你，等会儿花时间陪你。”
3. 花时间训练培养孩子的责任感和独立性。
End.
大家好，我是小小清心。
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