第一,思维导图
第二、
标题《和弗兰克学写作,我收获的几点改变》
导语:以如何结缘弗兰克写作课作为导语
论述一,写作理由,改变三点
1. 有短期合理目标,具体清晰不感到茫然
2. 通过完成作业管理自己的关注力,耐心,不浮躁,不急于求成
3. 锻炼了自己对待事情的认真态度,
论述二,积累素材,改变三点
1. 让自己认识到自身平时严重缺乏积累的习惯,知识运用的东西严重匮乏
2. 让自己体会到学习、读书输入与输出的重要性
3. 自我修正,养成平日里学习、读书积累的习惯,合理规划读书的时间安排,通过一些助学习工具软件加强自身的输入
论述三,进阶课,改变三点
1. 接触学习新的知识如思维导读的运用
2. 强迫自己完成作业,克服惰性,收获了一个完整的作业
3. 好的学习效果与收获,是需要花时间和精力认真对待,学以致用,总结帮助收获。
结论:用三次完成作业的结果作为写作的收获