元月，基础班的德育主题是“伴你读书”。从读书的意义宣讲；到每一位领事老师选择伴读伙伴，一对一伴读；再到读书分享会，让好书推广。我们相信，“爱读书的孩子，运气不会太差”。班级里也建立了图书角，越来越多的同学把自己的书分享给班里的同学。晚自习，我们看到了很多完成作业的同学开始挑选自己感兴趣的图书，有散文类的，有理财类的，小说类，人物传记类等等。
前些天，一位家长朋友远从广州给我带回来一本亲子教育的心理学书《营养课程》，这份惦念温暖了整个寒冬，这本书也显得格外珍贵。我用最短的时间，最认真的态度读完了朋友的送书，受益匪浅。
效仿这个事件心理，我想到了一句古训“书非借不能读也 ”。仪式感是增加孩子们热情与兴趣的有效方式。为了让学生能增加读书的热情，兴奋感，和持久性。我让他们写下了2018年的愿望书单，告诉他们会有神秘人帮他们实现，孩子们听到礼物很兴奋。
现在，希望各位家长朋友扮演神秘人，向您征集2018年最美的新年礼物，希望您按照孩子们的书单，选择您感兴趣了解的图书，写上您的书评送给孩子们。
您可以选择一个孩子的愿望书单，网购后邮寄给我，附上您简短的书评，我会把书替您转交给孩子。如果您不方便，可以私信我帮忙。
希望您选择购书对象是任何一个非自己的孩子，这样，当一个孩子收到一本陌生朋友的图书礼物后，他的愿望图书就增添了一份神秘感，您的书评和祝福就多了一份莫名的仪式感和遐想。了解孩子们的读书段位，我们也能更了解他们的思想状态，相信您对他们的愿望书单也一定有您对自己十五六岁的祝福和寄语，就像又回到了那个芳华。孩子收到陌生家长的祝福，我们小小的班级内也传递更多爱，更多读书的热情。
2018寒假将至，新年将至，给孩子的假期一份带份量的读书计划，给书香一缕神秘的期待，给新年一份美好的祝福。您的礼物可能打开这群孩子一扇求知的大门，您的一份祝福可能带给一个孩子新的开始。
请您将您的购书计划微信发给我，我会及时更新孩子愿望书单完成情况。希望新的一年，每个孩子愿望成真。期待各位家长朋友的支持参与。您猜猜，自己孩子的愿望会被哪位家长实现呢？他们又会收到怎么样的读书寄语呢？
