这两天又兴致勃勃的读了一本育儿书。作者名为枭帆，是一位华裔德国妈妈，新浪育儿名博“德国小兄妹”的博主。
全书243页，目录结构如下：
Part 1：孩子童年里，每个妈妈都给得起的快乐；
Part 2：妈妈的时间在哪儿，孩子就在哪儿；
Part 3：心灵小旅行：如何跟孩子保持最亲密的距离；
Part 4：家有二宝：有些事让他们用孩子的方式解决；
Part 5：家里有爱的5种语言，孩子自然情商高；
Part 6：妈妈活的精彩美好，孩子自然会跟随；
在这本书里，你不但可以看到一位生活在德国的妈妈的日常，你还可以聆听来自于她所观察的对于德国孩子教育的理念的一些理解，当然，里面还有一些information。
作者日常：
1.家里乱哄哄：家中老大阿迪10岁，老二甜妞8岁，两个孩子极能折腾，但作为妈妈，要容忍家里开始变得乱哄哄，觉得这样才是真正的生活。
2.轮滑：因感觉教孩子的教练不够耐心，便自己买来轮滑鞋，在网上搜罗视频，自己先是克服各种的障碍，习得后，再指导孩子。
3.背课文：德国老师不要求背诵，允许孩子自己选背诵1-5段或者全篇，但作为妈妈，则亲自示范如何在2分钟之内背诵下第4段，打破儿子对于自己只能背3段的自我能力定位及提升了孩子的自信心。
4.打网球：由于一次偶然的时机，作者允许了孩子做自己的patner，进行网球双打，孩子很努力，全力以赴。
5.画画：观察到德国人有随手画画的能力，自己也是艺术专业，但并不鼓励在9岁前提前教授孩子任何绘画技法，认为最好就是放任孩子自由表达。家长能做的是：多鼓励孩子，提供丰富的画画材料，带孩子大开眼界，如：艺术，音乐，运动，语言，大自然等……
6.兴趣班：如果尊重孩子天性发展，保护孩子的想象力和创造力的话，绘画兴趣班的授课方式和家长的初衷可能都有些背道而驰！如果是出于给孩子找玩伴儿的目的，建议把孩子送到比较正规的游泳班或者足球队，甚至让孩子去上书法课，都要比上绘画课好。
7.学校里的兴趣课：两个孩子学校里的兴趣课有：国际象棋、陶艺、吉他、创意烹饪课。
8.长途旅行：给孩子找个伴儿，给孩子私属旅行箱，适当允许孩子买心仪物品，最重要的是，妈妈要带上好心情。
9.手写体：书画同源，作者认真习得了如何像写好中文字一样写好外文字。
10.摄影：给孩子拍照，除了对孩子那浓厚的爱、想留存孩子的美好瞬间，另外就是可以将拍到好照片后那份喜悦化成心里的阳光！
11.互访：帮孩子找“死党”，基本每次两小时，太长了父母的压力比较大，太短了孩子不尽兴。
12.爱好：阿迪的爱好为画画，玩乐高，读书。
13.朋友：孩子朋友多，和不同的人友好相处，都是好事情，但是也不能过多，没有了独处时间，尤其是不能因为天天被其他小朋友围着，整得他自个儿没了方向，这时，需要家长及时纠正！
作者观点：
1.作者认为的两个孩子的好处有：
1）更懂得分享，体会分享的美好；
2）更懂得沟通、处理问题；
3）更懂得团队合作，更懂得和他人和平共处。
2.我们偶尔的示弱或向孩子寻求帮助，一是有利于培养孩子的自信心，二是让大家对学习都有个正确态度：只要肯努力，没有学不会的东西，大人和孩子都一样，学习都会让我们变得更好！最好的亲子时光，就是妈妈和孩子一起进步。
3.养孩子，也要有“大美术”的概念。孩子的成长路上，哪里是“高光”，哪里是“亮面”，哪里是“明暗交界线”，甚至孩子遇到了哪些“阴影”，他怎么走出了阶段的困难……
4.父亲参与养育的孩子，其总体智力水平比母亲单独养育的孩子更高，在社会上取得的总体成就也更高。
5.我眼睁睁地看着他日益强壮、日益独立、日益给了我更多的背影……但我想，我这个做妈妈的还是应该高兴，因为世间所有的爱都是以相聚为目的，唯有对孩子的爱是你期望他独立。
6.育儿理念：
1）生病是好事，增强孩子免疫力越早越好；
2）睡比吃重要；
3）做好宝宝情绪管理；
4）关注孩子的成长发育；
5）懂得陪伴的重要性；
6）注意好习惯的培养；
7）必备育儿“神器”：睡袋，尿片，户外活动。
7.在孩子学习的过程中，不仅要引导孩子，使他们掌握更多的学习技能，我们还应该在必要时悄悄地推他一把！
8.快乐是一种能力：
1）告诫自己不与人交恶，不结孽缘，如果真的不幸碰上了，记得速速全身而退。单位同事也好，一般朋友也好，甚或博客读者，总会有和你气场不合的，或看你鼻子不是鼻子眼不是眼，或觉得你对他不够崇敬和膜拜，或者耻笑你那浅白的虚荣和卖弄，说到底，都属于话不投机者，千万别恋战，更无须费神证明给他看，你对他的最有力的回击是“你不配，看我的好戏”。
2）即便和人交锋，请选择君子的为人处事方式。也请不要把自己沦落为“被可怜的对象”。我们可以是弱者，但我们不需要弱者待遇，一切无干人等，都别烦我，请给我时间让我自行强大。
9.你是一个妈妈，既然你已经选择了婚姻，选择了和老公要一个孩子，那么就不能任性地让自己沉迷于无助的境地——你的孩子需要一个顶天立地的妈妈，你的孩子需要你强大的内心和坚实的臂膀。
10.世界上80%的人，都在默默无闻中度过自己的一辈子，都在抱怨中过着每天的日子，都在对社会及对周围的亲人和朋友不满足，来打发自己的日子，他们从来没有想过，身上到底丢了什么东西？他们丢掉了梦想，丢掉了坚持，丢掉了信念，再也没有什么东西值得相信。留下的是什么？是平庸、迷茫、懦弱、放弃和附和。——俞敏洪
作者带来的information：
德国小学4年级结束分流，学生将根据学习成绩分流到三类中学，即：
1）主体中学：通过职业教育培养技术工人；
2）实验中学：毕业生进全日制职业学校，成为中级技术人员和管理人员；
3）文理中学：毕业生能到高等院校深造。
书中还介绍了大部分德国妈妈为全职妈妈或半职妈妈。国情不同，也许并不能做直接对比，但我相信，每一位妈妈都是爱自己的孩子的，都是以自己最大的热忱投入到对孩子的关爱和教育中的！希望以上信息对于阅读本文的每一个人有所帮助！
