所有“问题行为”背后都隐藏着感受和需求，需要被倾听和接纳。这是刚读的《读懂孩子的情绪》里的一句话。
童年没有建立起很好的内在模式，自然无法很好地应对纷繁复杂的世俗。
幸运的是，读书学习成长，什么时间都不晚，可以把自己从泥潭中拉出来，拂去泥土，冲刷自己，重整自己，换上美丽舒适的衣裳，重新对着镜子说一声，“你看起来很好,很美”。
妹妹从3岁以后开始就表现出养育中的各种“问题”，性子急，常因为小事发脾气，容易和同学发生矛盾，看见家人夸别人的优点就会不高兴等等。
最近她在学习英语和小主持，几乎每天都有打卡，但是总是不太愿意配合，有时候无论怎么引导，她总是沉浸在自己的世界里完全不理会你在说什么，难免偶尔会感觉有点无力，导致语气变得不那么友好。记得有一次约定好让他吃完零食打卡，结果零食吃完要求讲故事，故事讲完还得看晓虎，于是我开始不顾及他的要求。这时候她一下就开始大吼大叫起来“凭什么都要听你的，我不理你了，以后上学也不要你送，以后你要带我下去玩我也不去。。。。”
刚开始她不配合还这样反抗的时候，我心里起初的无奈又增添了一份情绪，和她争辩了几句，“妈妈有要求你每次都必须听我的吗”，她接着说“我不听，我以后都不听你的了”。但是所幸我还是稳稳地接住了，最起码我的感觉是，她的情绪并没有影响我，我要做的是理解和接纳她的情绪和行为，我选择了沉默。她跟我争辩几句之后，看我没做声，站在门口偷偷地看了我好几次，沉默了好一会，说“对不起”。我没作声，一会她又说了一句“对不起”，我迟疑了一下，她见我没回应显得有点着急，于是我起身跟她说，“来，抱一下“，我一把抱起来站在凳子上，把她搂到怀里，”我的晓悦长大了啊，她知道刚刚自己不该跟妈妈那样说话，所以她勇敢地大声地跟妈妈道歉，感觉这一下子就长大了啊。“ 听我那样说，她的眼睛湿湿的，没有作声，只是默默地点头。我再接着问，“那你觉得妈妈有没有要求你必须听我的呢，没有吧”，她微微地点点头，“那你下次如果实在是还想看巧虎，你可以跟妈妈好好说吗？“ 比如”妈妈，你就让我再看一集吧，我看完就吃饭，吃完饭就打卡去了“。
她能这么快速地勇敢地跟我说“对不起“，我还是有点小意外的，因为之前她出现情绪的时候，都是很激烈地推开所有人“你的错，就是你的错，你闭嘴”等等。
我猜想这一定是归功于前一次的引导和接纳。我很清楚地告诉她，妈妈看到你因为什么事很生气，但是妈妈不怪你，妈妈知道你其实也明白那样说话不太好，没关系，不管怎么样，妈妈都是爱你的，妈妈会原谅你，也相信你会慢慢学会怎么和妈妈沟通的。
有了前一次的“情绪”问题的包容，才有了这一次的进步，让我更加坚定，在任何一次“情绪“问题的出现，我都应该把它当成是和孩子一起成长的机会，理解和接纳她行为背后的感受，有原则地引导，孩子一定会慢慢越来越好。
