【七月未央】20171019学习力践行D157
1.磨耳朵。早上起床后，赶紧放了鹅妈妈《jerry hall 》 和安妮花《I've been working on the railroad》，七月只是微笑听着，不时动动我的手机。
2.阅读:
❶古诗：早上起床后和晚上下班回到家，抱着七月吃奶时，我复习了《山居秋暝》《山村》，七月竟然跟着重复了最后一句的“（清泉石上）流”和“（八九十枝）花”。我又自己复习了并唱了《咏鹅》和《问刘十九》。
❷手指谣：睡觉前我背了手指谣《小蚂蚁》和《小鸽子》，七月光顾着喝奶也没有理我。
❸小工程车系列_交给我吧和嘿哟嘿哟。自己又主动拿出这两本书让我念念。看到大吊车，读出了“大”，而且指着吊车的钩子跟我说“妈妈，钩”，我及时回复了他“啊，是哒，宝贝，是钩呢”，他听了特别开心，还非要跟爸爸再说一遍才罢休。看到书里面工程车们冒出的烟是一个圆形的形状，他说是球，我本来想告诉他是烟，但一想他理解地也对，就闭嘴了。《嘿哟嘿哟》这一本，翻开第一页看到路障的图案，他已经能够清晰地说出“路障”的发音了。
❹语言启蒙-情景词汇和象声词。自己先是挑了《情景词汇》这本来看，认识了（鸟）窝、吃、喝和小鸟哭。对于我演示什么是跳和蹦也是兴趣满满。后来自己看到《象声词》封面的水车念出“咕噜”，我们就翻到大水车这一页开始看起来，七月已经能够很熟悉地念“汪汪汪、嗡嗡嗡”，看到闪电，能够说出“闪（电）”，我就配音“咔嚓”。看到宝宝踩水泡，能够说出“踩，破”，我就配音“啪”。看到彩虹说“彩”，我就配音“哈哈哈哈”。就这样我们愉快地看完这一本。
3.运动:七月今天会慢慢溜达着边带球边踢了，动作还挺流畅。
妈妈的学习:听带读输出学而思。
