日更第356天。
全球心流体验专家、巅峰表现专家史蒂芬·科特勒（美）著写的《跨越不可能》，在樊登读书会经樊登解读，反响热烈，我听了两遍，看了文字稿，很有感触，结合自己的理解，分四篇谈一谈感受。
史蒂芬·科特勒所说的“不可能”可以分为“大不可能”和“小不可能”。
“大不可能”就是“极少数人能做成，而大多数人做不成的事”，比如成为世界冠军，成为世界首富，成为发明家等；“小不可能”就是“以为自己做不到的事”，比如，在简书上挑战日更写文，你觉得自己肯定不行，天天写，那写啥呀？可是当你有一天尝试着开始日更时，一天一天地去做，觉得也并没有那么难，当然这个过程是有关键点的。
史蒂芬·科特勒在书中明确提出“挑战不可能”其中一个主要关键点就是学习。
学习的重要意义就是“改善你看不到的东西”，当一个人不学习的时候，他就不知道自己哪方面不行，也看不到自己的盲区，也不认为自己的生活需要改变。
终身学习是唯一可以解决这个问题的办法。只有终身学习，才能使我们不断地看到自己以前看不到的东西，才能让我们知道以前不知道的许多东西，也只有深入学习，才能够使我们成为一个行业里的专家，也就挑战了这个行业里的不可能。
常见我们身边有两种学习型的人，一种是学习能力很强，读书很多，但是他喜欢“侃侃而谈”，稍微知道一点知识就大加宣讲，喋喋不休，不喜欢思考和分析总结，不善于结合实际做到知行合一。
还有一种人，读的书似乎并不太多，但对每一本书的精髓反复咀嚼，对同一类的书籍汇总分析，他明白自己想要什么，真正喜欢什么，深刻思辨，思悟自省，知行合一，变成了越来越好或越来越在某个领域专业的一个人。
建立探寻真相的思维模式非常重要。因为世界是复杂的，认定一个真相是一件非常困难的事。
阅读无疑是投资回报率最高的一种学习方式。因为我们花费自己最少的时间，交换了作者更多时间的研究和付出。
写作比较认真的作家，写一篇博文，大概需要3天的时间，篇幅平均是800个单词左右，成年人平均阅读速度大概每分钟250个单词，也就是说大多数人阅读一篇博文平均需要3分半钟，三分半钟交换三天时间的价值，回报率够高的吧？
一篇杂志上的好文章，用心的作者需要花费一个月时间研究和写作，篇幅在5000个单词左右，那么读者花费20分钟就能读完。20分钟交换1个月或四个月的脑力劳动和投入的价值，回报率太高了。
那么读一本书更是厉害了，有的作者花费十几年的生命体验写出一本好书，读者花费一两天或者一周的时间就能读完这本书，获取价值，这是何等高的回报率啊。
阅读还能够提升一个人的长期注意力，减轻压力，防止认知能力衰退。阅读也被证明可以强化同理心，改善睡眠以及提高智力。
当然，高水平杂志上所发表的学术论文可能更有浓缩度。因为很多教授发表一篇严肃的文章需要很多年，他们会非常认真地去写一篇文章，这也是可以学习的一个路径。
去年，我特别想好好学学《道德经》，我就找来三本解读《道德经》的书：郭永进的《道德经妙解》韩鹏杰的《道德经说什么？》和黄晓明的《道德经十讲》。从小白开始，允许自己完全不知道，即使有很多词不明白也不要紧。
集中精力，一遍一遍地读，看注解，即便当时已经很明白，很有感觉，但过几天再翻出来还是不太明白，我想这不要紧， 一直坚持读下去。
做笔记的时候，一是关注术语。有的词汇如果出现三四次，就把它记下来。每次看到这个词的时候，读一读它的定义。保持这种状态，直到一看到这个词就知道它是什么意思。二是把所有感到兴奋的东西都记下来，就是那些让你直击灵魂的词汇、语句等等。
不仅是《道德经》，如果我们喜欢的是其他，比如摄影、绘画、编程、无人机等，也可以从无到有，一点一点地深入进去。
同时，还要思考有哪些东西大家还没研究过？是不是还有可以研究的新的突破点？不停地问，不停地验证自己头脑中的假设。就像胡适先生讲的做学问的原则“大胆假设，小心求证”。慢慢找到一种叙事结构，在头脑中形成一种模式识别（也就是一种归类方法），这时，只要有机会，可以大胆发表自己的见解，跟别人深入探讨。
跟随自己的好奇心和喜欢方向，不断重复这个过程，一步一步地挑战，去读书，去讨论、去发表见解，然后再读书，再讨论，不需要多长时间，你就可以成为这方面的专家了。
在做需要有技能的挑战性事情的过程中，一是要控制自己的恐惧感。二是要先学习最基本的显而易见的技能，比如在简书上日更，你要具备简单的写作能力，叙述表达能力，逻辑思维能力，码字、阅读能力等。三是遇到挫折不能半途而废。比如写日更需要毅力，对于忙碌了一天，觉得身体累、心情烦、不想写、想放弃，那么你日更的目标就不会实现。
在不断积累，迎接日更挑战时，都有很多令人不愉快的、不想学的时候，这很正常，每个人都要越过一个一个的坎，有不想、不愿，到最后无怨无悔。
在接受挑战的过程中，要找到自己的核心优势。比如说日更简文，每个人的优势是不一样的，你的优势是记叙还是杂谈？是情感类还是人文类？，这一点对于我们挑战日更写文也非常关键，忙的时候，就写一写自己擅长的简文，我喜欢写记叙文，写情感类的小文，轻松、愉悦，顺畅。
学习能力的强与弱，能拉开人和人之间的差距，也是跨越不可能的关键点。
