张建老师的《五维教练领导力公益课》，对于一个刚参加工作一年，虽然在练习演讲但仅仅只是接触过培训师和教练的小白来说，似乎是一个不错的入门选择。
刚开始教练将我们分了组，我自告奋勇当了组长。开始之前，教练问我们今天的学习状态，觉得自己是被动、轻松、抱着审慎的态度还是空杯心态来的，我觉得我轻松和空杯心态都有。理清了自己想来接触教练这个职业，并且启发知识体系的建立的目的，我开始了学习。
课程共分四个模块，主要内容大致梳理如下：
五维教练领导力公益课大纲
再分享下我印象深刻的几点：
1.组织的互动性：每一个课程部分开始前基本上都有游戏环节，以此振奋大家精神，提高注意力，而且游戏结束之后都有提炼与剖析，玩中学；
2.内容的生动性：几乎每个关键点都会有生动的例子或者故事辅助大家理解；
3.课程的完整性：每个部分的开头或结束都会有总结，帮大家回顾并且梳理了所学内容；
4.学员的积极性：在教练讲课过程中学员们踊跃分享自己的观点，游戏过程中大家也都很积极，让我觉得自己还是需要更加打开一点；
5.分组：简单的小小分组，锻炼了大家的竞争性和团队协作能力；
6.欣赏：在欣赏环节我们需要对某个学员说出三个优点，印象深刻的是小白说我内向，哇居然被发现了，自己确实不够主动。Michelle说我是个有洞察力的人，因为我从游戏里找到了她的优点，开心；
7.精进：结合教练和Jessica建议，接触某个领域并且建立起知识体系，可以先上课，建立一个框架，再看书，再听其他种类更丰富的课程，最后通过教导别人来实现（教就是最好的学）。
最后，两天的学习只是一个入门，最难的是如何将其运用起来，我相信只要在这个完整的体系里熟练掌握某一项工具或技能，都可以使自己受益良多。以后要多多跟随老师和优秀的学员学习呀~
