责任感:要求服从，不如传输价值观
价值观不可以直接传授:孩子只会被那些他们爱戴、尊敬的人同化，通过模伤他们，孩子们吸收了他们的价值观，并且成为孩子自己价值观的一部分。
孩子的责任感开始父母的态度和技巧:态度包括允许孩子有自己的情绪;技巧包括向孩子示范处理情绪的接受的方法的能力。
不要针对他们的行为、他们外表的服从或是反抗作出反应，而要对引起这个行的真实想法作出回应。
父每要学会当孩子情感受伤肘向孩提精神上的急救。
那些留神倾听孩子说话的父母，不仅听，而且体谅孩子强烈情感的父母，传达给孩子的信息是:他们的观点和想法是有价值的，是受重视的。这样的重视会带给孩子自尊。
父母应该自觉避魏那些能够导致怨恨和厌恶的言辞及评论。
培养孩子的责任感，就是要在跟他们有关系的事情上让他们有发学的机会，如果必要，让他们自己作出选择。
家长会:把问题集中在如何帮助孩子上。
允许孩子为选择自己的朋友负责，同时我们也要承担责任，确保他的选择有益。
好的父母，就好像好的老师，要让自己渐渐成为孩子可有可无的物。父母应当让孩子自己作决定。
