起初是抱着对叹号高效阅读训练营的认可和信任，参加助教学院的，因为自己在第3期做学员的时候，获得了助教的非常多的帮助，所以，之前就想好了，要来做助教，帮助后面的学员。

但是呢却不得章法，不知道如何可以成为一个合格的助教，所幸，这次有了助教学院，于是就来学习。

那么助教学院学习之后最大的感受呢？

第一，助教学院的学习任务量还是很重的，可能因为我们是未来的助教，平时，大家生活当中，也有工作，家庭，生活，学习等自己的安排，所以在这样原本已经排得非常紧凑的节奏下，还要再挤出时间来做助教，就对我们的时间管理能力，精力管理能力，提出了比较高的要求，所以做助教，一定会是一件，比较耗费时间的事情。

所以，在助教学院的时候，就安排了比较多的课业，也许考验我们是否可以去做好安排？

如果有一天真的成为一名助教，那么帮助和成就更多学员，掌握高效阅读法，并且能够在训练营挑战期内，能自如的运用这个阅读法，就是助教的使命。

我认为助教要做好几个方面的心理准备：

001，学员水平参差不齐的准备

如果被分到的学员，资质比较好，那么助教工作会相对轻松，如果被分配的学员，此前的阅读习惯比较差，那么，我们就需要陪伴他，用更多的时间去用更高效的阅读法的习惯来替换他此前的阅读习惯，这必然需要助教付出更多的时间和精力，但身为一名合格的助教，在这个方面是不能够有差别对待的，不能因为有的学员和自己聊得来，或者有的学员资质比较好，就更乐意去帮助他，而对于难度比较大的学员就放在一边，这是不可以的。

002，学习是每天积累的过程，助教要见到结果，效果也需要每天去积累，每天保持跟学员的互动，关心学员的学习进展，是否遇到什么问题，如果有问题，能够及时帮助他解决，至少要找到解决的方法，那么学员的进步会使稳固而持续的，如果助教本身就三天出现一次，两天出现极不稳定的话，就无法带给学员充分的安全感，学员无法信任助教，也就意味着他无法信任我们这个训练营，也就意味着他无法信任叹号高效阅读法，那么在这样的环境下，会大大影响学员学习叹号高效阅读法的成效。因此，助教需要用自己稳定的出现和沟通频次，以及稳定的情绪表现，来获得学员的情感认同和信任，从而为他成功挑战打下基础。

助教学院的学习任务非常的重，不仅每天要听分享，输出作业，还要保持七天读12本书的高频输入，因为叹号老师说，我们是要去做阅读课程的助教，所以我们的高效阅读的能力一定要是非常突出的，所以我们就在这七天里，疯狂输入了12到15本书，内容涉及运营学习，游戏，等等非常有趣的主题领域。其中好多书，其实我们之前也没有读过，因此也大大拓宽了我们的眼界。

同时呢，在这个过程当中，我们也有一种感触，有曾经自己作为高效阅读的学员的时候，在训练营期间掌握高效阅读方法，初见的新奇感，完成了十天至少20本的挑战，但在结营之后，是否能够持续的运用这个方法每天保持高效输入，却是因人而异的。

我们中有的助教可以做到连续半年持续输入170本书，而有的人可能自从训练营离开之后就没有怎么读过书。

这也给了我一点启发：任何方式，习得是重要的，但更重要的是习得之后是否能够持续的运用。一个好的方法，在每个人的身上是否能够显示出作用和效果的不同，与在习得之后是否在我们生活中，学习上，工作上去使用它，让它真正的为我们的生活处理，这点，却是每一个人都不同的能力。

很多学员就跟我当时一样，怀着好奇怀疑的心态，来到叹号高效阅读，因为其实在那之前我就已经在网上，读过不少的关于快速阅读方法。但是，奇怪的是，即使你知道这些方法，不一定能够做到。所以来到高效阅读训练营，是否就能解决我的问题，没有想到刚刚真的是解决了，应该说在头两天上课的时候，就有了非常大的改变，这是我坚定了自己的经历，坚定了看下过得高叹号高效阅读着呢。你的信任，我觉得到目前为止，训练营的挑战是功率高达98%，说明他推荐的方法是适用于大部分，而我们只要能够跟着训练的节奏走，就一定能够习得这些方法，并且能够在我们之后的生活中去高频的使用，这就是有效的习得。

也正因为自己有了这样的体悟和思考，才促使我回到这里来做一回助教，陪伴新的学员，促动他们能够尽快的掌握，更好的掌握是我的发型，希望说，能够，重新经历，这样一次训练，没让我，更好的掌握这个方法，对阅读产生更多的，体验让阅读真正成为伴随我一生的，良好习惯。