时间：1月11---1月18日
主要学习内容：
1、《千字文》译文及精读
2、四年级下册单元作文讲解，目前已讲到第四单元。
1、千字文是嘉辰主动提出想学习的，目前嘉辰已经学习到千字文的第二部分，对于前面已学习过的内容，每节课都会进行复习，检测嘉辰是否完全掌握。完成对于第一部分讲解的关于天文地理知识和人文早期历史是非常熟悉的。对于第二部分是关于人的道德品质，加成在这一部分还需要加强，因为部分词语是嘉辰在文言文学习中不常见的，需要多进行多背多记。
2、根据嘉辰学校老师的评语，寒假主要给家成进行下学期单元作文练习讲解，讲解的形式主要是先对单元作文进行分析，然后选择一篇代表性的课文进行赏析。学习课文中的可取之处，结合自己的想法进行作文练习。
在作文的讲述中，主要以嘉辰为主，让嘉辰自己讲解思路，梳理清楚自己需要写的东西。然后对自己写的内容进行评价，去其糟粕，取其精华。
时间：1月19日-1月27日
主要内容：
1、给嘉辰制定规则，并坚持执行。
2、学习《千字文》的内容，已学习到第三部分“晋楚更霸，赵魏困横”。
3、已学习完四年级下册全部单元的作文
4、进行作文练习
5、课后阅读自主练习，课上进行讲解解惑。
掌握情况：
根据嘉辰的实际情况，与老师进行了会议，与嘉辰制定学习规则，并坚决执行，这样加成才能培养嘉辰的学习习惯和学习意识，来这里并不是为了好玩，而是要好好的学习。嘉辰也接受了这样的规则，希望嘉辰能好好的坚持下去。
目前，千字文的学习已进行到第三部分，该部分主要学习了中国朝代中皇帝的历史故事，每节课带着嘉辰学习一部分，并在上课前让加上对上节课学习的内容进行复述，巩固学习的知识。在课后也会让嘉辰在笔记本上进行翻译练习，但是嘉辰需要注意，字还需要好好练习。
我们已经将四年级下册的作文全部讲解完毕，会让嘉辰口述每个作文专题的思路，及时找出嘉辰错误的思考方向，并进行作文练习。以嘉辰口述的方式，电脑记录的方式，在写作中，会让嘉辰先将完整的作文口述完成，带着嘉辰进行作文检查，修改，最后我来批改，并告诉嘉辰有些段落为什么需要修改，作文结构需要如何排列，这样的方法嘉辰的印象更深刻。在写“游.......”这篇作文时，嘉辰写作时跑题了，一步步给嘉辰分析，从作文的哪个部分开始，思路发生偏移。正确的写游记，可以怎样在原作文的基础上进行修改，之后很多次聊到这篇作文，嘉辰的还是记忆深刻。
在课后的阅读自主练习时间，拒绝了嘉辰不会就问的习惯，让嘉辰沉下心思考，并在第二天的讲解后，让嘉辰自己进行复述，也能让嘉辰意识到，其实没有这么难。
