好的开头是演讲成功的一半,演讲稿开头的成功将为孩子演讲最终的成功打下基础!
如何写好一篇演讲稿的开头,要从以下几个方面入手。
一、说心里话
有一位演讲者是这样开头的:
“各位评委,大家好,今天我站在这里演讲“师德教育”,我很恐慌,真的恐慌至极。面对在座德高望重的老师,我不敢妄言师德。此时,我想起一个人,潘文文。因此,我今天演讲的题目是《想起潘文文》!”
他发觉,当他一讲完后,台下所有的目光都聚集在他的身上,他觉得他的开头已经发生作用了。大家开始注意他的演讲了。
为什么呢,是由于他讲出了心里话,拉近了和听众的距离,使听众感觉到,其实站在台上讲的人很普通。这就是真诚在演讲中的作用。
二、先抑后扬
来看这一段演讲开头:
各位评委、各位朋友,大家好!今天出现在我的演讲中的人物只有33岁,他是县计生委副主任陈继忠。很可能,你会以为这不够厚重,不符合今天的气氛。是的,让一个只有33岁的人出现在今天的场面是不够厚重,不符合今天的气氛。况且,这个人物也没有做过什么惊天动地的大事,有的只是非常平凡的事:他自己本职中的工作,踏踏实实地做好每一件事情,办好群众需要办的每一件事情。但是,正是这一份努力踏实的工作作风,兢兢业业的工作态度,正是这一些平凡,却深深地吸引了我,走近他,了解他。因此,今天,我演讲的题目是《铸造平凡》。
演讲者这个开头的特点是:不拔高人物。因为人物只有在平凡中才会感人,而听众,也只愿意自己听到平凡的人的平凡的事,并且感动于那些平凡事;也只有把人物放在和听众平等的位置上,人物才会真实,听众才会感到亲切,评委才会感到自然。而只有这样,我们也才会感觉到是真实地在讲,而不是在演。
三、把握气氛
我们要做到针对听众群体来斟词酌句。
因为不同层次的听众需要不同的开头,
如果听众都是普通同学,我们的开头就需要浅显、易懂,少用专业词语;
如果听众是有专业素质的老师,就可以深入地直点主题。
对象有了,现场的气氛节奏就好把握了,也只有把握了节奏,才能深深地打动听众和评委,也才能取得演讲的成功。
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