没有人知道我们要去哪里,要遇到什么人、什么事,终点是怎样,结果又是怎样……
虽然是这样,但是没有人停下,都在前进――走着自己的路――自己认为对的路。
现在是大三,周围的人有的准备考研,有的准备就业,等等。
我是怎么想的:
短期目标:考下初中的语文教师资格证、准备教师招聘考试。
长期目标:成为一名演说家。
暑假,我在这边工作,一方面积累经验,提高自己;另一方面,赚一点零花钱,为投资我的电脑做准备。
今年年底要完成的目标是:
1.换一台电脑。
2.赚够5000元。
3.去听许博恺老师的讲座。
4.看20本书。
还有一周创业与指导的课程,就放暑假了。
不知道为什么,我非常喜欢站在大家面前表现自己,无论是发言、演讲还是唱歌等。在小学时,我就有点爱表现,每次写完课堂练习后,必须发出点声音让老师注意到我。
我猜这是成为一位演说家的大前提。
每天的事情也是千奇百怪、不可预测,昨天去上课,课上得知:老师想换一个授课方法,将我们两个班随机分为六大组,总共六个主题内容,每个小组课下去准备、搜集资料,然后展示出来,再打分。
不得不说,这真的很棒,当时我立刻想到的是:在其他国家,必须上课之前,要看很多书,把课本吃透,才明白老师在讲什么。而我们现在搜集资料、团队合作、个人分工,看似简单,实则包含很多因素,同时也增强了我们的能力,个人能力、与人沟通、合作能力……
这是个不错的机会。
其实,老师布置任务之前,先问我们有没有谁讲课有问题?大家默认没问题。于是这也间接地成为一个考察实习所得的途径。
若是你想把事情、知识、道理讲给别人听,你自己必须要明白这其中的深刻意义。因此我们准备这个作业是这回事,备课呢,也差不多――大同小异。
当我把这件事情看起来很容易时,我完成的也会轻松一些。接下来就是去准备就好了。
写作训练 32nd 争取实习汇报圆满成功,创业汇报也争取成功,加油!