环境是全世界的天空、海洋、森林、城市和高山。保持环境整洁是一项巨大的工作。在这个星球上我们彼此相连，需要所有人来保护并关爱一切生命。
这段时间在陈怡伶老师的引领下学习《环境在哪里》，孩子们刚开始并不知道环境就在我们周围，无处不在。在陈怡伶老师的引领下让孩子们在教室里找环境，再走出教室去找环境。孩子们一下子明白了环境就在身边，无处不在！从生活中寻找教学，这样的课堂孩子们学习兴趣非常的高！
陈怡伶老师的案例“松鼠在树下捡起一些橡胶果”，告诉孩子们这些果子也是环境的一部分，味道很好，环境帮助我们更强壮健康。但有时也会令我们生病。环境存在于空气、水中、土壤和食物里。95%的食物来自于土壤。全球33%的土壤由于化学农药、一次性餐具、不被分解的垃圾已出现了退化。这些数据、案例让孩子们明白合适的生活环境是生物生存的重要条件，了解了人类与人类赖以生存环境之间的关系，学会了珍惜资源、保护环境，懂得了保护环境是保护生物生命的一种重要措施。这样的课堂真让学生受益匪浅啊！
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