文/灌头鱼 图/网络
导读：《成为作家》是我读完书架所有书籍以后，纳入书架的第一本书。我为什么读这一本书呢？因为通过一段时间的阅读、写作之后，我希望自己能在写作上得到更为系统的学习，在原有基础上提高自己的阅读、写作水平，以更好地实现自己的文字梦想。通过对《成为作家》的细心阅读，我发现，这本书价值已经远远超出了我的预期。因为我不仅得到了自己想得到的知识还对写作中经常遇到的三大问题有了更深刻的理解。关于写作过程中我们经常会遇到三大问题是什么呢？
01
写作时，我们常常会急于求成，试图“一举成名”
刚开始写作的时候，为了能够得到别人的认可。很多人会不停地寻找捷径。但是《成为作家》的作者多萝西娅·布兰德的观点是:写作没有捷径。要说写作真有什么捷径的话。那就只能是写、写、写。但是，多数人在写作时都急功近利，急于求成。那么急于求成会让我们遇到哪些困难呢？
如果一个人急于求成，想要立竿见影地学习做好某个工作，那他可能会面对失败，因为没有任何一个领域能在极短的时间内一蹴而就。
那么，什么样的人才能在写作上得以成功？那些充满渴望、相信自己良好感觉和智力，能够学习句子成分和段落结构的人；那些已经知道，当他们选择写作的时候，就已经对读者承担一种责任，要在写作中尽自己最大努力的人；那些已经（而且已经）抓住一切机会学习掌握写作技巧的人，以及那些已经为自己确立了严苛的标准，并且会通过不断努力达到目标的人。
在我早期写作时，突然有一天发现有“投稿”这回事，顿时激情倍增，拿着自己的作品四处投稿。刚开始信心满满，但是很快，我便收到了冷冷的拒稿提醒。那时候被拒稿后几乎收不到任何拒稿简信，更不知道自己的问题出在哪里。与投稿时的兴奋劲相比，被拒稿后情绪十分低落，既像夏日里被暴晒且来不及灌溉的的蔬菜，整个人都蔫了；又如丧家之犬，灰头土脸，没有朝气。沉闷几天之后，一天我给偶像猫老师发了一份简信，说了自己的烦恼。猫老师了解情况后回了我一句:“你才写一万多字，你想怎么样？”我顿时语塞。猫老师怕我误解，还特意为我解释，告诉我，没有谁一开始就能写好。并不忘鼓励我要坚持下去，总有一天会写好。后来，我确实坚持下来了，并在六万字的时候，上了简书首页。（这里我非常感谢猫老师和一直默默支持我的简友们。你们就是我坚持下去的动力。）
02
不能冷静接受批评，内心不够强大，自愈能力不强
写文章的时候，我们不仅是描述事情，而且也在表达观点。莎士比亚说过:“ There are a thousand Hamlets in a thousand people's eyes. （一千个读者眼里有一千个哈姆雷特） ” 更何况我们都是初出茅庐的小作者呢？所以，在写作过程中，作者被质疑是家常便饭的事。他们被宣判根本不适合写作。对于有些人，写作的强烈愿望克服不了他们不得不经历的羞辱感。正因为无法克服羞辱感，很多人中途放弃，成不了作家，然而大多数成功的作家在找到释放天才的方法之前都经历了尝试-失误的过程。那么，作为写作的新生军的我们，遇到被打击、否定的概率可想而知。
那我们是不是遇到苦难就放弃逃避了呢？不，不行。曾经在一本书中读过这样一句话:“如果你感觉困难重重，寸步难行的时候，恭喜你，你正在上升期。”听见了吗？你是处于上升期，而不是在走下坡路呢！那你根本就不该放弃，反而应该再加加油，努努劲呀。这时，我不得不说说自己身边两个真实的事例。
第一个事例是关于作者如何巧妙应对与读者观点不一致的方法:
作为写作者，如果说经常接到拒稿信息是一件不太愉快的事情。那么，如果有人直接过来批评你，那也不会带给人多少愉悦之情。我曾在一个平台关注了一位作者，她写的一篇关于老人的文章被一位读者批评不尊重老人。当时我为作者捏了一把汗，认为她遇到了棘手的事情，由此特别留意她与这位读者的互动。可是，我很快发现之前的担心简直是多余。因为她只是很礼貌地回复了读者，并解释了原因。虽然后来读者步步紧逼，但作者也没有过多解释，继续认真写自己的文章，表达自己想表达的观点。不久，她便成为了某平台的签约作者。换了你，你会怎么做？感觉挫败，然后放弃写作？与读者争辩？这不是危言耸听。如果是你遇到这样的问题，未必能如此冷静。不过，现在你也能找到解决问题的办法，难道不是吗？“仁者见仁，智者见智”，观点不同，不必强容。
第二个事例是关于我自身写作中遇到的问题，这个问题一度让我怀疑自己是否不适合写作。
写作初期，因为自己不熟悉简书操作方法，投稿的时候把散文投到了不太对应的题材专栏上。刚开始还以为获得了投稿简信请求，当我欢天喜地地点开简信，面前却是冰冷的一行字:“以后请不要投这样的文章。”大概的意思是这样的文章不符合这个专题，浪费了审稿人的时间。那时候我还没有深层次理解对方的意思，只是满腹委屈，心想:“我的文章真的很糟糕吗？我是不是真的不适合写作……”随后，种种负面的情绪铺面而来。后来我通过作者群与小作者们交流才明白:自己不过是犯了一个小错误。只要稍微注意就好，事情远没有自己想的那么严重。
此后，再遇到拒稿的时候，我首先是反思自己是不是哪里出现了错误或者不足。而不是一味否定自己，乃至放弃写作。
03
谁都想成为作家，但是每个人的成长快慢各不相同
《成为作家》的作者多萝西娅·布兰德说，“天才是不能被教出来”这个说法不是正确。当然，作家也不是一蹴而就的。但只要写作者一直在努力写作，如果不是因为尴尬和害羞退步，她（他）都会稳步前进。为什么这样说呢？在对待学生的作品时，多萝西娅·布兰德推荐采取一种不近人情的沉默态度，至少对于此刻尚处于写作中的作品如此。曾经有好几个星期，即使是班上最好的学生，多萝西娅·布兰德也不收他们的作业。除了规定要每个学生完成布置给他们的练习以外，不管是看到了日常写作的素材，多萝西娅·布兰德都不布置任何作业。作者认为，写作者成长快慢速度不一样。如果过早被评论，写作者容易被评论者的观点所左右，她（他）真正的才华将无法体现出来。只有到了写作者主动拿出自己作品，并做好接受别人来批评指正的时候，写作者才能在真正坚守自我的基础上，公正客观地听取他人的观点，并取得快速成长。
多萝西娅·布兰德的这个观点，在我过去三个月的写作经历中也得到验证。
一个偶然的机会，三月份我开始在公众号写作。刚开始的时候我保持一个星期更新两篇文章，并将文章往多个平台投稿，多次被拒稿之后，通过自我反思，我意识到自己无法跟那些坚持写作多年，一年看几百本书的大牛相比较，便没有继续投稿仅把文章发布在公众号与简书中。在这一段时间里，为了提高自己的阅读量，我一个月读了十二本书，并坚持在自己的公众号里每天至少更新一篇文章。此外，我还参加了读书写作沙龙，坚持每天打卡。参加读书写作沙龙不仅能和同行交流心得，其中最大优点就是能时时刻刻提醒自己要按时输出。有了一定量的输入与输出，我的写作水平有了一定的提高。仅六月份便有三篇文章上了首页，虽然这样的成绩无法与高产的大咖相提并论，但是我却看到了自己的进步，看到了所有辛苦后的收获，并深深体会到那句话～你付出多少，时间看得见。
以上三个问题是我在写作中曾经遇到的问题，通过学习《成为作家》我又有了更深刻的答案，并获得更系统的知识。这就是我把《成为作家》推荐给大家的理由。如果你也正在写作的路上，如果你也遇到这样的问题，希望这篇文章能给予你一点帮助～
灌头鱼，爱读书，爱码字，爱分享，前25年是一个绵羊级乖乖女，后几十年立志做：自立，自主，自强，自司，努力折腾的坏孩子，不快乐不停歇。
看100本书，写100篇书评；读100首诗词，写100篇翻译。这是我的目标，欢迎监督。
