今天中午去接上四年级的思齐宝宝，小家伙一见到我就喜不自禁、而又带有几分神秘地问我：“妈妈，你猜我这次语文测试得了多少分？”看她喜形于色的样子，就知道考得不错。但我还是卖着关子，故意问：“考80分？”小家伙得意忘形地说：“不对。”"那考90分？“”不对。“”不能考95分吧？“后来，她自己沉不住气了，笑着说：”我考了96.5分，作文扣了1分。“这真出乎我的意料，看来小家伙进步不小。但愿明天的期中考试也能考出这么棒的成绩来。

        在我们家，为思齐宝宝设立了进步奖和奖学金。就是如果她在期中或期末考试中，每科成绩过了90分但没达到95分，就是进步奖，每科10元；如果得了95分以上但没达到100分，会得到奖学金，按年级算，四年级就是每科40元；如果得了100分，会再加10元。 另外，由于语文是所有学科的基础，有30分作文，得满分是很困难的，如果得满分了会再给追加10元。每次考试思齐宝宝多少都能发点小财，均由其自由支配，有时慷慨一些请我和爸爸出去撮一顿，自豪得很。昨晚她却对我说：”妈妈，快期中考试了，我有点紧张。“在我们家还有一个规矩就是，不管大考小考，考不好不惩罚，考好了一定奖励。别的同学害怕考试，怕考不好挨揍，而思齐宝宝怕的是拿不到奖学金，她是不大满足于只拿进步奖的。我故意调侃她说：”你应该对考试有一种期待才对啊，每次考完试你都能当一段时间小富婆啊。“听了我的话，小家伙多少有点释然了。也准备信心满满地迎接明天的考试了。

          回想与思齐一起走过的路程，我深深地感觉到做家长不容易，做一个称职的好家长更是不容易。作为家长，不是仅仅是接送孩子、陪伴孩子、让其吃好穿暖就算完成自 己的义务了，最重要的是教育，而教育又是一门艺术，需要我们用一生来学习。我坚持的教育观点是：先把孩子教育好了再送去学校。这样孩子才能更好地融入到学校这个大家庭当中。真的，优秀的孩子都不是从天上掉下来的。孩子的优秀需要家长的努力和付出。我喜欢思齐宝宝与书做朋友的感觉。可是，孩子怎么会天生就与书本相互吸引呢。为了调动思齐宝宝的读书热情，从她上幼儿园开始，我就有意识领她去书店，先从绘本故事开始，她选我读她听，常常是我讲的嗓子直冒烟，肚子饿的咕咕叫，小家伙还是不肯罢休。之后从绘本故事渐渐过渡到章节故事，如今都上四年级了，还是缠着我给她讲故事，我倒是极享受给她讲故事的美好时光。我从不问她故事讲了什么，她听懂了哪些，只要她爱听我就一直讲下去，几乎没有她不喜欢听的时候。当然，不能总给她讲简单的故事，我觉得那是对她思维能力的一种虐待，我会有意识地选一些较深奥，情节较复杂的故事书读给她听，她也一样听得津津有味。我真的相信了汪培廷老师说的孩子的听力会走在阅读之前。通过长时间好听故事的熏陶和滋润，就发现思齐宝宝的理解能力特别强，学习也不费劲。还经常会从她的小嘴里冒出一些非常有哲理的话，觉得与她说活就像与一个智者说话似的。我也常称她是智慧小孩。

        会说但不一定会写，为了提高思齐宝宝的写作能力，从三年级开始我要求她每天写日记。当然老师也有要求，但不是硬性的。我知道，写作非一日之功，它需要长时间的练笔才行。她反抗过，说别的小朋友的家长都不这么逼孩子，就我这样。好像我是狠心的后妈似的。说归说，思齐还是坚持写，为了让她能坚持住，每篇日记我都要认真点评，先是圈出她写的错字，之后划出她写的好词佳句，之后指出优点和不足，提出的建议，最后写一句激励语。篇篇如此，一遇到她应付写出的如白开水的日记，就毫不留情撕掉。所以，她不敢应付。当然，我自己也有懈怠的时候，感觉养一个孩子太累了。可是又想就这么一个孩子自己赌不起啊，连家长都对自己的孩子不负责任，又凭什么让老师对自己的孩子负责呢。之后就又鼓起勇气来。当然，我也努力身体力行，在她两岁多的时候就给她写育儿日记，如今也有八个年头了，多少积累了一点写作经验。也常给她一些写作方面的指导，有时觉得自己还挺厉害的，不是语文老师竟能胜任语文老师的工作。我也常给她读我写的关于她的日记，因为写的是她，所以她听的特别投入，听到夸奖她的话还有些不好意思呢。我统计了一下，整个三年级，她共写了9本日记，共277篇，对一个三年级的小娃娃来讲，是不是太了不起了。在她的日记里你能看到好多她智慧的小火花在跳跃，让人欣喜。我把她的智慧成果编好号收藏起来，对她说那是她完成的9本书。思齐宝宝看了很有成就感。如今，四年级了，对她写日记有了更高的要求，思齐宝宝也不负众望，写的小文章越来越有文采了，也越来越有才气了。真是太让人高兴了。

          要相信，孩子都是有潜力的，只是定力和坚持的持久性不够，但只要家长坚持住了，孩子一定会优秀的。

        有一句话说得非常好”教育好孩子是你一生最重要的事业。“为了不让自己人生留下遗憾，为了让孩子有一个更加辉煌而灿烂的未来，虽然苦些累些，但我心甘情愿地要把这项伟大的事业做好。