【育心经典德学书苑读经汇报】
时间：2018年7月21日 子琰指读第12周
读经人：子琰 子琰妈
读经计划：147 累积法
读经内容：
1.《易经》易经说卦传；
2.《黄帝内经》第19章；
3.《诗词启蒙》 第14节 4.《孙子兵法》第三节。
子琰指读： 《易经》否卦第十二《千字文》第二节《笠翁对韵》第八齐节 心得：今天5点多点就醒了，然后，到六点多又继续睡，睡到八点多才起来。起来早上吃完饭，然后我们读完经典，我带他去超市。去超市买了些东西 。给女儿买勒，一个卡子，还有一个拢子 。还有一些家用的，水果。骑手子言做的事，骑着电动车坐在后面，回来时他非要坐到前面，然后东西没地方放，只能放到踏板上坐下面放不下去。然后她在那里哭了很久，不让放他脚底下，他要站在前面。不然我心烦啦，我打他我打他了，然后叫他硬叫他站在上面，因为他站在上面老踩东西，有水饺饺子都被他踩烂了，水果也被他踩软了。我让他做出两种选择，你们不要东西了，要么，要么带着她走，要么是，他不做了，我带着东西走，他两个都不选。就是一直在那哭，一直在那哭。打完我很后悔，我应该心平气和的和大叔，然后把东西放在前面，让他也站在前面，不睬东西。回来换身以后，我很后悔昨天咋的，打她一下。她真的很倔强。我又翻看翻看书，儿童敏感期 ，是的，我应该保护她那种敏感期。今天也看到了一篇文章，还是发脾气，父母应该，做些什么。是的，孩子发脾气的时候，最需要的是我们的爱，我们要给她足够的爱，她能才保持安静下来。视频中，一个六岁的男孩，摔东西，扔东西，打人打妈妈，还打老师，然后利用各种手段，哎，伤害自己，养只鸡在自己的头发，大冬天脱掉袜子，脚放在冰凉的地板上， 用这样的方式来获取父母的同情 ，当别人，不理他时，他感觉到这种方式无效的，他慢慢安静下来。一旦孩子出现了，一些不正当的行为，孩子不认为，但是我们作为父母的应该告诉他，哪些行为是不对的。就像昨天，我要严格明确告诉他，打人是不对的。我感觉自己读着读着，都被别人影响了，我心中要有坚定的目标，我要培养什么样的孩子。根据自己，容易被别人影响，有句话说的很好，有能力的人影响别人，没有能力的人被别人影响。我问一下，培养孩子我一定要影响别人，而不是别人影响我。最近我有很多不对的地方，对于自己来说，你总是对他发脾气。女儿，我在这里跟你说对不起！妈妈读妈妈是经典，妈妈要学会用经典的姿势来教育你，培养你。慢慢以后做一个智慧的妈妈，不用打骂来解决问题。那也要学会控制好自己的情绪。女儿你真棒，当我在忙时，你让妈妈抱抱时，你总是说，爱我就抱抱我，爱我就抱抱我。我知道你想让妈妈抱抱，对不起，妈妈，应该放下手中的东西去抱抱你，给你足够的爱，因为爸爸不在身边陪你，只有妈妈在身边陪你，我就应该全心全意，陪伴着你，只要你需要。晚上的时候和中午的书没有，逻辑狗也没有玩，相当于计划已经被打乱了，因为中午他没有睡觉，早上醒的太晚，所以他没有睡觉。然后我一直在陪着她，陪着她玩。吃完晚饭，在下面骑了将近一个多小时的自行车，和他的好朋友田田。回来我们又看了朗读者，是呀，家庭教育非常重要，影响孩子的一生。 系统读经， 持之以恒，日积月累，必有大成！感恩一切善缘！
