2018年12月9日在北京参加了Ctt教练学院的一天线下课程,我一开始并不知道Ctt教练学院是干嘛的?只是很好奇,因为自己是一个很拖拉的人,希望参加课程可以让自己有一个全新的状态,改变拖拉。可是课程却让我真的收获很大,因为一天的课程虽然结束了,可是学习并没有结束,好玩的组队和打卡模式让自己对课程有了持续的加深,认识了同频的小伙伴,彼此赋能,彼此监督,彼此帮助让我无比高兴,今天再一次对课程进行复盘和消化。
收获和总结
1.一句话总结我要学习的目的
让你成长的速度,快活父母老去的速度。
2.主要内容回顾
•对效能的理解 :时间的管理不等于效能突破
效能=价值*效率*积累
•丰盛日记:看到世界的美好,提高内在的力量
全观四象限:从内在、能力、关系、环境来给自己打分,了解自己的现状。
1.你做这样事的意愿度,几分?
2.能力满意度,1-10分的满意度,现在具备的能力几分?
3.对关系的满意度,家人和朋友的支持?
4.环境包括钱、客户和物质保证满意度几分?
5.对你的启发和思考?
•关注圈&影响圈&限制圈
集中在能够影响的事情上,知识和经验得以拓宽,影响圈也逐渐扩大。
注意力放在不能控制的事情上,消耗了无意义的能量,减少了影响圈的投入,因此影响圈就缩小了。
•WHA成果转换:成果思维—把问题变成机会
1(Why)引发情绪的事件?
2(How)你的期待是什么?
3(Why)你此时的感受是什么?
4.你期待的理想状态是这样吗?
5.(How)那是怎样的?
6.这件事对你的价值可能是什么?从中学到什么?机会是什么?
7.接下来做些什么可以让结果变得更好?
•KEY年度计划
三步确定年度计划
回顾过去,建立新思维,整合落地。
Q1:过去的一年你最主要最有成就感的成果是什么(三件)?
Q2:过去一年未完成的目标/感受到挫折的事情是什么?(三件)
Q3:从成功和失败中你学到了什么?
Q4:这些收获中,最重要的三个收获是什么?
Q5:过去的一年,如果我去问你身边的同事,上司,朋友,用一个词概括,他们会说你是怎样的一个人?
Q6:2018年新的一年,你希望到年底的时候,同事,上司,朋友,用一个词概括,他们会怎样评价你?
Q7:当你说“我很**Q6中的词”你想到的画面是什么?
Q8:当你想到这个词而且看到这个画面的时候,倾听你的内心,有一个负面的声音,这是一种消极的干扰,那是什么声音?
Q9:这个负面的声音是你不想要的,你想要的是什么?
•设定ORA目标:愿景目标,成果目标,行动目标
自己的收获:上完课后我很激动,我觉得我找到了方法,但是却担心很快就忘记了,60天的打卡让我有了组织和队友的支持,虽然没有达成目标,但是通过作业我自己更有信心了,我知道了我真正缺乏的是什么,我的思维和信念最终能够决定我走多远,我需要的是改变自己的思维,精进自己的能力,找到自己的内驱力,让自己振作起来。
附上最喜欢的两张照片,激励自己。加油!你能行。