刚又一个家长打电话打了半个小时，想让孩子转到我们班，费了好大劲儿才回绝，弄的我都出了一身汗。刚查到分班结果时，就有几个家长孩子打电话想转班，开学这一周不停地有学生缠着想往二班来，都被回绝了。这里面有一大部分是程度不是太好的学生，我也一直在反思自己，难道是我太过温和，不够严厉，才导致这些程度不好的学生还想跟着我？新学期，新学生，我是不是应该自开始就严厉一点儿？
这一个电话让我意识到：学生一定不喜欢太过严厉的班主任，家长也不一定喜欢太过严厉的班主任。
现在的家长嘴上说着：孩子犯错误了，你只管严厉的惩罚，该打打，该骂骂。实质上老师只是严厉地批评一下，孩子再添油加醋地给转述家长，家长就感觉孩子受到了严重的伤害，他连找老师了解整个事情的经过都省去了，仅听孩子的片面之词，就认为教师违背了职业道德，不配拥有教师这样一个称呼。
对于学习基础薄弱的孩子家长来说，他们已经放弃了让孩子走升学考试这条路，不管孩子成绩如何，只要能在学校顺顺利利混到毕业就行。所以对待这部分学生，我们更要有耐心，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，否则我们以为的对他们好，只会成为一把刺伤他们的利剑，使师生关系越来越僵，最后走向破裂！
尽自己最大的努力，用心引导教育好他们，把关系放在首位，严厉与温暖并存，打造温暖有序的班级才是大家都想要的！
