我永远记得那个夏天，炎炎午后，窗外树林，知了蝉鸣，一个小女孩聚精会神的在看一本叫《福尔摩斯》的书，寂静无声。
那是小时候，放暑假，在表姐家，一个小山上，从二楼的窗户看出去，有一片小树林。
表姐说我小时候很喜欢看书，给我一本书，我可以坐在屋里看一下午。
但在我的记忆中，小时候，在农村，书，是一种很稀有的东西。
那时，每个科目，只有一本课本，课外读物几乎没有，想看书也没得看。
但小孩子的时间是多的，没处打发，正好可以看书。
我记得小时候家里但凡上面有字的书或报纸，都被我反复翻看过，特别记得有一本讲故事的课外书，最喜欢的一个故事《神笔马良》，被我来来回回，不知看了多少遍，到最后几乎能自然的倒背如流。
因为书实在是太少了，也没有其他的故事书，只有那一本。
后来家里的两个大表姐，走出去城市读书，寒暑假可以从学校图书馆借书回家，才借机啃了一两本名著。
后来进入初高中，学校也没有可供借阅的图书馆，再加上进入了青春飞扬，友谊万岁的时期，想的大多是怎么和朋友们一起玩儿，读书的心思反而越来越少。
但就是小时候那一点点的微光，给了我特别悠远的影响。
看见更广阔的人和世界
大学刚毕业的时候，最没钱的时候，连重庆小面都吃不起，那时的重庆小面还没涨价，五块一碗，我的钱包里只有二块五。
生活看似各种不顺利，前方也看不见方向。
那段时间我就特别喜欢看那些特别苦特别惨的小说，就是那种主人公生活多灾多难，历经各种磨难，依旧要活下去。
比如《灿烂千阳》，在阿富汗，战乱中，没有地位的妇女还要在旧家族制度下苦苦挣扎......
看那些名人传记，有的穷困但才华冒泡，有的富有且德才兼备的，催人奋进。
每每一看完这样的人和故事，我就庆幸自己生在和平年代，银行里的存款可能暂时少点，但还可以挣，生活其实没那么糟糕。
更好的认识自己，理解别人
这两年“原生家庭”特别流行，我也不例外，从小自带很多原生问题。
比如，有一天，我发现我跟父母的相处不好，尤其是跟我妈。
心情不好，不想说话，没有耐心，失去控制，冲她大声说话。
然后，又特别痛苦，感觉自己不应该这样，但又控不住自己。
然后,只要我心情不好，家里的气氛，也会变得不好。
我就开始看心理方面的书，剖析自己，回想我的父母，我的家庭，一点一点的去追溯，从童年到现在。
不只是和父母，生活中也会遇见很多人，发生很多事，有的时候可能并不是每个人，每一件事都完全符合自己的期待，总有不如意。
每个人都受限于自己身处的环境之中，与自身人性的弱点抗争或者不自知的沉溺于其中。
读书让我渐渐学会了接纳自己，谅解别人。
体会生活里更多美好的小确幸
不久前的一个周末，我和木木先生去成都的桃花故里，想看桃花。
到了才发现，漫山的桃花都谢得差不多了，实在不怎么好看，于是，我们就沿着山找了另一条路往回走，但走着走着，我觉得既然都去了，没有桃花美景拍照，我就来个乡野走秀，再怎么也要凹造出几张照片，因为毕竟要发朋友圈啊。
也就愉快的嗨起来拍了一路。
最后，为了不走寻常路，我们下到一个无人的山谷，想走回城里，木木先生专注的在前方带路，我一边艰难的注意脚下，不让自己摔沟里，一边还和他叨叨聊天。
突然，我站住，忍不住冲他使劲儿喊道：你听......
好——多——鸟——啊！
然后，我整个人安静下来，站在山谷的春风里，闭上眼睛，听见四面八方传来无数鸟儿的叫声，空谷绝响，心里顿时升腾起无比的喜悦，那一刻，感觉生命真是太美好了。
像这样的时刻很多。
比如，生活中，我和木木先生会沉醉在一盘番茄炒鸡蛋里，或者一个馒头，细嚼起来也感觉充满滋味。
也会在早上跑步的时候，去欣赏别人院子里盛开的玫瑰，大的耀眼美丽，小的摇曳生姿。
......
我觉得，这些都得益于文学，我喜欢那些漂亮的文字，描绘出来的美好意境，然后，在生活中的某个瞬间去遇见。
《红楼梦》里，贾宝玉说：女孩儿未出嫁，是颗无价之宝珠；出了嫁，不知怎么就变出许多不好的毛病来，虽是颗珠子，却没有光彩宝色，是颗死珠了；再老了，更变得不是珠子，竟是鱼眼睛了。
每当在书上看到类似这样的话，它们总是提醒我，千万不要变成鱼眼睛，要将生活铺设在能开出鲜花的土壤里，而不是一地鸡毛中。
看见生命更多的可能性
最近，一个临睡前的晚上，看到一个朋友发的朋友圈，是一本书叫《通往幸福的教育》，两个娃的妈，这是一本关于亲子教育的书，她还特别标注了一段：
作为家长，我们所要做的，就是帮助孩子找到那个属于他的独一无二的生命价值。试想，当一个孩子能够意识到，他的生命只属于他自己，他的存在具有不可替代的价值。那么，考试不及格，没有考上名校，失恋，找不到工作，职场挫折.......这些困难根本不可能撼动他对生命的珍惜和热爱。这可比什么会计证、律师证这些专业证书，也比多少个硕士、博士头衔都更有用！
现在的家长，大多都跟我这个朋友一样，特别关注孩子的教育和成长，但是在我生长的童年，柴米不愁，有学可上，已是万幸。
家庭教育这一块，可以说算是空白缺失的，我的父母给不了我这样深刻的引导。
初中以后，我妈就跟我说，现在你懂的比我都多，什么事情你自己决定，自己看着办吧。
所以，我就跌跌撞撞的在上学，毕业，工作，生活中这样一路自己探索过来。
人生的意义是什么？
我曾在无数个黑夜或白天，找寻这个问题的答案。
终于在去年，我花了一整年的时间，停下来，将我从小到现在，走过的无数个细碎的瞬间串连起来，再结合我有限的知识，试图去想明白生命的逻辑和我生活的所在。
然后，遇见了哲学。
无论是西方的“感性、伦理、宗教”，“骆驼、狮子、婴儿”；还是东方的“身、心、灵”，都很好的解释了近十年我经历的每一个迷茫和困惑。
其实，教育的终极目的，就是让每一个找到自我。
幸之，纵使父母受自身环境和学识所限，从小不能给我如朋友那本书里的指导，虽然过程波折，耗费的时间也许久了一点，但终究在一本本的书里抵达。
得益于这些年杂七乱八的看书，才渐渐的找到自我，确立起生命的方向，看见一个更加肯定清晰的未来，然后努力靠近。
