开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。
党组织理论学习是深入学习贯彻主题教育的重要途径，是推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的有效抓手。要让理论学习学出实效，就要绘准理论学习“同心圆”。
定准理论学习的“圆心”，开展理论学习的中心任务即是系统深入学。要把主题教育围绕中心工作紧密结合、深度融合，在原原本本学好必学书目的基础上，立足本单位的工作实际，坚持干什么学什么、缺什么补什么，针对性选好内容开展学习。要拓展党员群众喜学乐学的领域学习内容，打开党员群众理论知识的广度；要针对党员群众少学薄学的领域学习内容，提升党员群众理论水平的厚度；要深究党员群众浅学简学的领域学习内容，挖掘党员群众理论水平的深度。
量好理论学习的“半径”，开展理论学习的有效途径即是及时跟进学。一要坚持个人自学。理论学习绝非一朝一夕之功，也没有一蹴而就的捷径，唯有持之以恒、久久为功开展理论学习，才能取得实效；二是开展集体学习。依托“三会一课”等党内组织生活集体学习主题教育必学书目，采取轮流领学、宣讲阐释、线上培训等方式，用党的创新理论统一党员群众思想，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力；三是开展专题研讨。在集中学习后及时组织党员开展专题研讨，引导党员联系思想、工作实际和具体事例，讲认识感悟、讲收获体会，讲思路举措，让学习成果转化为自身干事创业的能力素养。
转稳理论学习的“曲线”，理论学习取得实效的重要路线即是联系实际学。一是带着疑问学。增强学习的目的性，注重日常遇到的疑难问题，带着疑问、带着需要，通过学习重要讲话论述查缺补漏、补齐短板；二是立足岗位学。要从自身工作职责、内心思考、目标任务去读书和学习，以群众满意不满意作为根本评判标准，把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，防止学习和工作“两张皮”，确保相互促进，相得益彰；三是奔着整改学。坚持问题导向，对照调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，奔着问题去、对着问题改，以强烈的自我革命精神真解决问题，解决真问题，务求取得实效。
