2017年7月30日星期日
坐在书桌前,看到初一年级班主任老师发给儿子的孝心卡,往事一幕幕再现。儿子从小就特别懂事,还懂得照顾人。有一回我身体不舒服,儿子到厨房给我炒鸡蛋吃,晚上给我端来洗脚水,为我洗脚按摩,还轻轻地为我把水擦干,用他的独有方式关怀着我。那时候还没有接触亲子教育,内心有一个想法,就是想激发孩子的优点,于是我让孩子转交给班主任老师一封信,把孩子的在家对我及长辈孝顺懂事的行为通过书信的形式,述说出来。老师为鼓励儿子,为儿子发放了班级的第一张孝心卡,那段时间,孩子内心应该是骄傲的吧。
这一段时间,儿子已为我剥了两次瓜子仁,每次的数量都在60颗左右,那一刻我感受到孩子的耐心和爱心。儿子说,妈,其实我小时候你也经常剥瓜子仁给我吃的。儿子就是在用自己的方式表达着对我的关爱。
感赏儿子在情绪不好的情况下,夜间仍关心我,害怕我受凉,为我盖被子。
感赏我自己遵从身体的感受,让自己休息。
感赏儿子今晚可以接受我的建议,背英语单词,我说哪怕是两个英语单词也好,提问孩子15个英语单词,孩子很流利的背和拼读,也没有抗拒。
投射儿子情绪稳定。
投射自己身体健康,心情愉快。