搞定3-附录2 自然式计划模式
1.宗旨：为什么要去做这件事情
2.愿景：大功告成的场景
3.头脑风暴：不评判，拍大腿
4.组织整理：对信息进行整理，1,2,3
5.下一步行动：拆解到可以执行的
如何讲好一堂微课
1.为什么做：刚开始认识到自己在注意力方面的问题，想提升自己，也能帮助孩子，输出是最好的输入！后来要跟大家讲，就希望能够对大家也有帮助，希望帮助家长认识到问题，找到解决办法，也能够帮助孩子近到提高学习成绩，让自己更加自信，远到能够养成好的习惯，一生受益。
2.愿景：大家都喜欢我的课程，能帮助家长解决实际问题，画面：收到家长真诚的感谢
3.头脑风暴：
感恩小组会伙伴们的头脑风暴
费曼，2W2H
原理，见招拆招，实践，遇到问题如何解决？
输入：内容，原理可以来自书本，网络，樊登，喜马拉雅，老师
高效学习方法：输入到用自己的语言加上理解输出
输出：能够让大家理解，听懂，有所触动，回去愿意去行动改变
实践：在自己身上还孩子身上多实践，总结经验，遇到问题去解决
问题收集解答，接个案，现场解答
讲课的技巧：听别人讲课，多琢磨，找出优势，模仿，练习
4.组织整理
从输入，到转化，到输出，中间是不断实践打磨的过程
一门深入
多阅读积累
找相关资料
多输出
多实践
5.下一步行动
阅读《费曼，别闹了》
《游戏力》，做思维导图
注意力 喜马拉雅音频
荔枝微课资料
认真听《亲子时间管理》，记笔记
跟孩子一起玩游戏
跟学员多互动，了解学员的现状，问题
与相关的人员多讨论
多讲课
