[幸福路人 宋艳俊 平顶山郏县 坚持分享第117天 2017.12.7］
今天，我像往常一样坐在办公桌前伏案批改着作业，看着一本本赏心悦目的作业展现在我面前，我嘴角上扬，心情舒畅，自豪感在心头荡漾。当翻开一本作业时，我的脸一下子沉了下来，字迹潦草，内容也不够生动，显然是在应付，作业上明显看到“浮躁”两个字，翻回一看名字：小优，如果说是班上几个“特殊生”的作业，那我也就不足为奇了，小优是我们班前10名的学生，出现这样的状况，背后绝对是有原因的，我决定找她谈谈。
我把她叫到跟前，还没开口，她的眼圈已经红润了，接着眼角的泪水滚了下来，我问她到底是什么原因“是家里出什么事了？和同学闹矛盾了？还是心里有什么心事……”他只是一个劲儿地摇头，什么也不说。我想起刚开学时，给我留下的第一印象就是乖巧听话的小女孩，就知道她是个省心的孩子，绝对不让老师操心。两个月过去了，她真的就如同我所预料的那样，不用我去费一点心。认真学习，遵守纪律，友爱同学，名副其实的“乖乖女”。无论是课上还是课后，她总是那样安静，不爱回答问题，但知识掌握牢固，不爱说话，但每次考试她的卷面整洁，成绩总是前几名。我心中暗暗惊叹，真没想到这个默默无言的小丫头成绩还不错。
此后的日子，她都像不存在一样，不需要我关心，不需要我在意，直到今天她才进入我的视线，我想通过妈妈了解一下她，他妈妈告诉我，她曾经对妈妈说：“老师一点儿都不喜欢我，从来都不跟我多说话，我学习压力很大，这次周清我没考好，老师会讨厌我的……妈妈，你还是给我转学吧！还说了她上四年级时因为闹情绪竟然喝下了墨水……”天啊，在我面前的“乖乖女”竟然还有如此倔强的时候。了解到这些，我深深地自责。在班级里，我一向是多关注那些伶牙俐齿 的，活泼开朗的，爱表现自己的外向学生，要不就是把心思都用到一些问题学生，这种听话懂事文静的小孩，本来就容易被老师忽视，我还没有多关心她，我真心想对她说“对不起，宝贝，老师忽视了你。”
随后我真心的与她交谈，向孩子表达了我内心对她的喜欢，她也开心地与我交流，看着她开心地学习，生活，我的心情犹如夏日的清风凉爽惬意。我决定今天，明天，后天要与更多的孩子谈心交流，走进每一个孩子的内心，我打开每个孩子心灵的窗口，只有孩子们开心快乐地学习，成长，我才能快乐地教书，快乐地生活！
