“我们看花,是用眼睛;而他们看花,用的则是寂寞、沧桑的心。
看花的姿态不同,作品呈现的气象就大不一样了。”
——迟子建《看花的姿态》
很认同这句话,同时觉得这句话也可以用于教育界:
普通老师评价学生,是靠成绩;而教育者评价学生,用的则是一颗“爱心”和一双“发现美的眼睛”。
评价学生的出发点不同,学生所展现出来的个人魅力就大不一样了。
“我们看花,是用眼睛;而他们看花,用的则是寂寞、沧桑的心。
看花的姿态不同,作品呈现的气象就大不一样了。”
——迟子建《看花的姿态》
很认同这句话,同时觉得这句话也可以用于教育界:
普通老师评价学生,是靠成绩;而教育者评价学生,用的则是一颗“爱心”和一双“发现美的眼睛”。
评价学生的出发点不同,学生所展现出来的个人魅力就大不一样了。