同样的老师，同样的学习教材，成绩却是千差万别，这真是让人看着很揪心，追根究底，最根本的原因还是学生的心态。
厌学，懒惰，消极，爱玩
虽然说原生家庭很重要，但是学校教育、班群环境更重要。
如果幸运学生遇到一个好的老师，严师亦友，即使不亦友，也可以在严厉的管教下保持平稳的水平或很高的水平！
如果不幸学生班级代课老师不稳定，时常更换，这个对学生的影响，起码成绩的影响是最大的，这会导致他们没有统一的价值观和规范如一的学习习惯。每一位老师代新学生时，都要有一个适应期，想要达到因材施教的水平，起码得对学生有几个月的了解，刚了解了又要换新老师了，可想而知学生对学习就不会沉下心来。
班级的整体氛围也很重要，整体积极向上、乐于助人的氛围真的会引导同学互相进步，反之亦然。
外部环境对孩子的影响是巨大的，坚决抵制溺爱，科学教育，不管家庭还是学校，一定要给学生灌输一致、积极向上的价值观，让学生不要放弃，端正学习态度，只要学习态度端正了，进步是自然而然的事情！
孩子，加油，不要放弃自己，让学习变得和吃饭一样自然，不会不要紧，多做几遍题，多写几个字，每天坚持读写练，进步是看得见的！
