大家都知道学习要讲究方式方法，不能死读书、读死书。今日晨读里面就分享了《学会学习》这本书其中拆解了三个方法分别是概念法、模仿法和限定法。
001概念法
看过李笑来写的书里面就有提到学习的概念法，在他上初一的时候母亲正好在图书馆工作，只花了几分钟教李笑来如何阅读教科书
你看，这么厚厚一本书，其实就那么几个概念；讲一个概念就要花费一个章节的篇幅，从结构上来看，其实讲的都一样，无非是一个接一个的概念，要说清楚它是什么，它不是什么，它和别的概念有什么异同；然后就是与它相关的方法论，比如，使用的时候需要注意什么，怎样使用是正确的，怎样使用是错误的，容易发生错误的地方是什么…… 这些都弄明白了，一个概念就算是学透了，这些概念都弄明白了，这本书算是看懂了，就这么简单。
读一本书首先要花时间看这本书的目录，搞清楚目录里面的概念然后带着概念来看书，我们要学会精简概念。
1.对概念进行定义
正如李笑来在早期的书中就对财富自由做出定义“财富自由是被动收入略高于支付足够高品质的生活必需支出所需要的金额”，但是在订阅专栏中，他对财富自由的定义却是“所谓个人财富自由，指的是某个人再也不用为了满足生活必须而出售自己的时间了。”
李笑来是终身学习者，通过学习对概念的定义都在不断升级不断精炼，普通人对于定义不能照本宣科一定要有自己的理解，结合实际生活让概念立体画。
2.描述这个概念运用的场景
我把朋友圈个性签名跟新了“如红皇后所说开始加速奔跑”这里运用了红皇后效应的概念，加入猫群见识了很多牛人，有幸能借助这个学习平台可以接触到这类牛人，我是羡慕的打心眼里想快速成长有朝一日能够成为他们一样，牛人也没闲着每天都在朝着他们的目标前进着，我只能用两倍甚至更快的速度奔跑才能向他们靠近。
002模仿法
没有人天生就会学习，所有的生物都是从模仿开始学习；小孩从模仿学习走路、说话；动物从模仿开始学习生存的本领；你想学习就得模仿。
模仿是从理论到实行的一个过程，也是我们对输入一个处理的过程，道理大家都知道为什么大多数人还是过不好这一生呢，原因是他们并没有照着理论去做，所谓知行合一就是这个道理。
模仿的最终目的是学而不同，融入自己的特色甚至独树一帜，成为别人模仿的对象。
003限定法
限定法让我联想到的是《最重要的事只有一件》这本书，生活当中穿插着很多摆在你面前的事，以及非常值得去做的事。你只要花几分钟认真思考一下，就与你瞎忙着处理一些事情的结果，完全不一样。
为什么每个月奕晴出的话题都有当月目标是什么？我个人理解为她是在提醒我们别忘了你的目标就是最重要的事情，你离完成目标差多少？
这个问题再细化一下，其实就是做什么，怎么做，跟谁做。简化出来，就是这么几件事。当你把这个想法理顺之后，你会发现，你的收获就会比别人好。
如果目标不清晰，每天忙忙碌碌，每天看似很努力，最后一无所获，就会陷入一种状态：我这么努力，社会特别不公平，旁边人很差。这就使我们陷入低勤奋的黑洞。
以上就是结合晨读《学会学习》的感悟，通过这三个环节概念法、模仿法以及限定法，让学习更高效。
