文|区阳晨
虽然义务教育已经普及，但是教育为什么重要却并非人人知晓。
曾经过重重的筛选与培训，加入了广州市一义教组织。也是在那个炎炎暑假，大巴载着我们这由十来个对教育满腔热血的、来自不同高校大学生组成的小分队，一路颠簸进了小山村。
说是小山村，它确实是小山村，一个村落的房子稀稀疏疏地分散在山上的一片土地中。居民的住所到村委会有一段距离，我们绕着山路步行20分钟就能到，而这村委会的会议室连同旁边的小小阅览室，就是我们这个暑假上课的小阵营。
我们队伍用大半个暑假在那里生根发芽。有赖于机构的多方合作支持，我们在教学资源上不至于太匮乏。从招生到组织学生上课，从课堂到进行学生家访。整个暑假义教有条不紊的进行着，来上课的学生流动性很大，总体数量在增长。
在家访过程中，我们听到最多关于孩子不能来上课的原因是，要帮忙收割农作物，孩子学习不好去了也没用，让他们顺其自然能读多少就读多少，也没想过他们能上大学。
不得不说乡村教育和城市教育，最大的差距不仅仅在于师资，对受教育的重视程度也是很关键的一项。
当我们这期义教结束时，孩子们已经有了很大的变化，羞怯的小彩能和班里的小朋友相处了；调皮捣蛋的李子学会了尊重，愿意配合哥哥姐姐上课不去打扰别的同学；热爱学习的婷婷悄悄告诉我们她以后一定要考大学；村里的叔叔阿姨笑着和我们说孩子读多点书也好……
我们似乎做了很多事情，又似乎很多事情都还做不到。
那些孩子们还那么小，他们大多集中在10岁左右，如果教育得当，他们的未来有无限种可能。
世界上有很多有条件到不惜福放弃学习的，也有很多没有条件无奈辍学的孩子。
出生在城市还是农村，有没有条件去受到好的教育，并不是我们能决定的。幸运的是社会中有那么一群热血沸腾的人，成立了这些义教机构，用他们的行动去为乡村教育增添左臂右膀。他们比谁都清楚，现实是什么，为什么要受教育。
乐此不疲地说着隔壁村张三小学毕业照样当了大老板，而邻居李四大学毕业却只是个打工族这类型故事的人，往往没有接受太多教育，也不重视教育，他们对生活很知足这是很好的，但是很可惜他们也许再也不会去看、也看不到更广阔的世界了。
张三大boss能成为大老板，肯定有他的过人之处，也许是交际手腕高超，也许是私下不断进修各项技能……但他的成功和小学毕业绝对没有半毛钱关系。现实不是童话故事，现实版的灰姑娘是不可能靠纯真无邪和美丽的容貌就能和王子最终一起过上幸福的生活。因为这两个特质并没有让灰姑娘多么特别，美女多了去了，naive的少女也不在少数。
那读书就能让我们不同吗？
答案是，你必须读到一定的程度。在初高中毕业之前，我们大部分受义务教育的人差别不大。但是一毕业就出现很多分水岭：有人去读技校了，有人不读了，有人继续去深造。这群人再过两三年再过十来年相聚，这时候关系就会很微妙。不信你去试试。
首先，就个人气质而言。受过的教育就像我们走过的路看过的风景。我们并不时时记得，但是它们早已潜入我们的骨子里，重组我们的思维方式，在言谈举止、一颦一笑中尽显出来。
其次，就就业机遇而言。我们学习时期越长，接收到的知识量就有可能越多，能顺利通过考试也说明学习能力没有大问题。这些储备能让我们在就业过程中有更多的选择机会，就业面也更加广泛。
再往深了说，当我们要去做一些更高价值和更高难度的工作时，就需要的更专业的知识，和更强大的能力。我是持能力增长观的，认为能力可以通过学习不断提高，读书受教育能让我们大程度上有可能去满足这些要求。这时的我们就有特点了，就不能轻易被替代了。这些并不仅仅是一纸文凭就能成全。
再次，就视野和心态方面而言。学过的知识读过的书，就如同我们脚下踩着的五彩石梯，我们每站高一寸，我们的视野就更加开阔，能接纳和理解的事物就越多，心态也就越平和。
总而言之，受教育的好处不止于此。
富人要想继续富有，就需要受教育。穷人要想摆脱贫困，也需要受教育。
城市的孩子需要受教育，如果他们想不依赖父辈的成果而获得独立成长。乡村的孩子更需要受教育，如果他们想要出去外面走走看看，如果他们有志改善土生土长的家园。
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