这本书是我进行主题阅读的第三本书，作者是渡边康弘【日本】，本书共有五章：
第一章指出我们传统的一字一句的阅读方法是错误的，提出不用将书本从头看到尾也能明白书本内容的观点；
第二章是本书的核心。重点讲解了什么是“共振阅读法”，以及“共振阅读法”的几个步骤；
第三章是让自己养成阅读的好习惯，提升阅读效率；
第四章是想拓宽自己的专业领域，该如何选书与读书；
第五章是阅读一定要取得效果，有实际的行动，并且能带来改变。
最后在书籍的末尾，作者给出了三个通过阅读改变人生的三个工具：梦想 人生金字塔、未来蓝图、商业模式画布。
通过阅读这本书，对自己最大的收获是三个一：一个观念、一个方法、一个工具
一个观念——读书不用一字一句
一个方法——共振阅读法
一个工具——梦想人生金字塔
一、一个观念
在学校长期的读书方式让我养成了一个阅读习惯，当拿起一本书之后，必定是神圣的打开它，然后从第一页开始，一字不漏地读到尾。一方面花费了大量的时间不说，读完一本书之后，前面讲了什么已经忘记的差不多了。于是，我给自己下了一个“低能阅读者”的标签。
后来我发现很多跟我一样，认为自己不擅长阅读的人都在阅读上存在两个共同点：一是认为“阅读”就是要一字一句地读并进行理解；二是有些人虽然能够快速的浏览文字，但是这些内容读过之后没有印象，不能记在头脑中。
基于这两个原因，大多数的人在“阅读”上需要花费更多的时间，久而久之就会产生自己不适合阅读的想法，最后形成对阅读的阴影。
通过阅读本书，作者提出阅读的新方法让我从观念上认可了读书是有方法的，并不是自己的能力不行，而是自己的阅读方法的问题。作者在书中根据阅读形式大致将阅读分为四类：通读，速读，泛读，熟读、精读。
通读：是我们在学校里使用的阅读方法。它要求我们念出声或者在心里记住内容，是一种要求“眼睛看文字”和“头脑思考”同时进行的方法。
速读：将重点放在“用眼睛看”上，是一种很注重时间与效率的阅读方法。为了提高阅读的速读，而去大致“浏览”或者只看必要的内容。
泛读：一种以量取胜的方式。首先要阅读大量的书籍，然后再在几本书中进行比对，从而发现不同之处。
精读：准确地阅读，并将书本中的内容消化成为自己的东西，不但要准确地理解作者的观点，还要能够找到新的切入口，用自己的语言复述出这本书的内容。
调整好正确的阅读方法，我们就能重新找回阅读的乐趣。
二、一个方法
在理解共振阅读法之前，我们先来了解“共振的概念。
共振：即共鸣。指物体因共振而发声，如两个频率相同的音叉靠近，其中一个振动发声时，另一个也会发声。也指由别人的某种情绪引起的相同的情绪。
所谓的共振阅读法是指让自己与作者所写的这本书之间产生共鸣，从而引导出自己内心的声音以及被隐蔽起来的才能。
书中详细介绍了共振阅读法的步骤：
Step0 接触书本，明确自己的目的。
Step1 通过随意翻阅，让大脑“下载”信息
Step2 在三栏表格中绘制曲线
Step3 从曲线中感兴趣的那一页摘出单词
Step4 凭着感兴趣的单词，带着问题去阅读
Step5 基于这本书中所获得的想法，制定出行动计划
在进行共振阅读之前，需要准备的物品：
1.想要阅读的书籍
2.白纸一张（个人习惯A4纸横向展开，首先在纸上画出“三栏表格”）
3.笔（推荐使用12色彩笔）
Step0 接触书本，明确自己的目的。
1.写下阅读的目的。
首先，要思考你的“阅读的目的”。一边看着书籍的封面，一边思考自己为什么会选这本书。然后，将思考的结果记录在“共振地图”的“目的”栏上。这个过程大概2分钟。
2.写下页数
记录下这本书的总页数，将起始页和尾数页分别写在“共振地图”左下角和右下角，以大致三等份的比例，将分割的页码写在表格中间两条竖线的下方。
3.写下作者的名字、画上一个笑脸的表情
4.随意翻阅，对书中内容进行大致浏览
5.将从作者那里接受到的信息，简短地写下来
在翻阅完成后，将书本合上，回忆一下从作者那里接收到的信息。大胆想象作者想要表达的意思。记录到“共振地图”右侧的“对话气泡”中。
6.想象作者为什么必须写这本书，记录在“共振地图”下方的“对话气泡”中。
Step1 通过随意翻阅，让大脑“下载”信息
随意翻阅这个步骤可以参考《高倍数阅读法》中提到的影像阅读法。
Step2 在三栏表格中绘制曲线
1.绘制线条
2.在感兴趣的地方标注6各以上的“↑”
3.写下你标注“↑”的页码
4.确定优先顺序，标注“1、2、3、4、5…”
Step3 从曲线中感兴趣的那一页摘出单词
1. 按照之前确定的顺序，翻到相应的页码
2.摘出“共振词汇”，将其记录到“共振地图”上
共振词汇是指首先映入眼帘的词汇，这些词是你“有兴趣”或者“有疑问”的词，或者单单是直觉让你注意到的词。
Step4 凭着感兴趣的单词，带着问题去阅读
1. 看着“共振地图”找出自己感兴趣或者关注的点
此时可以根据Step3的摘录词，一边问自己“什么是我想问作者的内容”“什么是我感兴趣的部分”，一边寻找自己感兴趣或关注的重点词汇。
2. 用8分钟时间区阅读（为了达成目的，阅读自己关注的内容）
根据“共振地图”上的标注，把自己“特别想看”或者“特别感兴趣”的内容都读一读。需要强调的是：现在就读，而不是后面再读！
3.调整呼吸，用5分钟阅读
假设只剩下最后的5分钟，想想自己还想了解哪些内容，才能达成阅读这本书的目的。带着这样的问题，再用5分钟时间去阅读。
4.然后休息，让大脑进行“生产性休息”
Step5 基于这本书中所获得的想法，制定出行动计划
1.制定行动计划
用3分钟时间，想想如何利用从这本书所获得的信息与想法，制定出切合实际的行动计划。计划的内容可以按照“一周内”“三个月内”“1~3年内”的时间分割来思考，然后分别将其写下来。
2.定好主题
给自己的行动计划定一个主题，写在“共振地图”第二栏“行动计划的主题”中。
当你按照上面的步骤完成一遍之后，你已经获得了书本的精华的内容，剩下的就是将制定好的行动计划执行下去。
三、一个工具
这个工具给我带来的最大的启发是“平衡的人生”，在这六大板块中，填入自己想做的事情，如果有空白的地方，说明你的人生是失衡状态的，需要重新思考。
这就是我在这本书中的三个最大的收获，最后由一句话来结束，同时也是告诫自己：知识不会改变命运，除非它带来了行动；行动也不会改变命运，除非它带来了结果；一个个的结果才能真正改变你的命运。收获到了这些知识，如果没有行动，不能产生结果，然并卵。
