今天，下了2018年的第一场雪，今夜是第一场雪的夜晚，四周一片宁静，因为雪，很多人早已回了家，倦鸟归巢，在温暖小窝里自在惬意。
我今天选择读的是凌宗伟老师的《你也可以成为改变的力量》。拿到这本书快一个月了，一直没有打开，一是因为忙碌，二是因为选择了与前阵思考的一个问题相关的一本书，其实最主要的一个原因就是把酸葡萄吃完，留下的都是甜葡萄--对这本书我的内心有很大的期许。
期许来自于我对“改变”这个词的认同。作为一名教育人，我深切地感受到来自社会各方各界各个层面，所有人对教育的期盼、指责、嘲讽和不满。我也曾低迷过，也曾徘徊过，也曾犹豫过，也曾失望过，教育到底让我如何去走？唯一令我欣慰的是，即便也曾有那么多的复杂的情感，但我依然坚信，我坚信教育会因人而改变，一定会朝着我们所期望的方向去发展，而那个人不是那些整天指责教育的、坐而论道的，而是身处教育其中的，切切实实用一己之力为中国教育尽着绵薄之力的人，也就是我们--教育工作者。
很偶然的机会，听过凌校一场报告。的确，你可以听出作者对教育现状的思考，对教育哲学的研究，以及对教育方向的把握，所以我期待这样多的观点，能够透过这本书传递给我。
我没有权利去要求别人像我一样，但我一定要做最努力的自己，最好的自己。我知道烛光再小也有光，星星之火一定可以燎原。我愿用自己微弱的力量去做教育的改变者。改变教育重知识传授轻能力培养、重结果评价轻过程指导、重量化结果轻人文情感的现状，改变教育缺乏创新意识培养的短板，改变教育教书大于育人的认知，改变…也许，我什么也做不到，但我还是会去努力。
我有一个同学，朋友圈里成天转发一些消极情绪、负面言论的信息，理由是中国的这看不惯，中国的那看不惯。我曾直面问他，既然看不惯，为何不去改？他说你我能改变什么？是啊，你我能改变什么？渺小如我能改变什么呢？的确，我只是一名小学教师，我能做的改变微乎其微，甚至可以忽略不计，但反过来我又在想，如果你不去改，我也不去改，那到底靠谁去改？如果一厘米之变可以挽救一个人的生命，你会在意那一厘米吗？我在意，哪怕只有一厘米，甚至一微米，我都会在意，我都会去做。一个人，十个人，一百个人，一千个人，只要一起去做，总会有所改变，何况我们看到，中国千千万万教师里已经有许许多多的人在自己能力许可范围内，在尽力去做着改变教育现状的努力。
昨天，去远方工作的好友回来看我。因为担任领导职务，所以她看得更全面。半年挂职，她最真切的感受就是在不同的地方，有那么多的人都在尽力地工作着，发挥着自己的能力，实现着自己的理想，而我们正处在干事的年龄，有什么理由让自己停歇？她在问自己，也在问我。我不知道自己又有什么理由，心安理得消磨时日？
我的前半生已经过去，用一句时髦的话来说，把握当下，不负如来不负卿。
那么，就让我们一起期待改变带给我们新的力量。所以今夜，让我静静地走入《你也可以成为改变的力量》。我相信，我也可以成为改变的力量。因为，我已经在路上。
