您现在阅读的是“图画与书的灵动”亲子共读公益推广的第85篇图画书——《你送玫瑰,我送什么呢》图文赏析
推荐年龄:3-12岁(小、中、大班;1-6年级)
这本图画书向世界文学大师致敬:400年前的4月23日西班牙的塞万提斯、英国的莎士比亚和秘鲁的加尔西拉索·德·拉·维加相继去世。这一天也是西班牙加泰罗尼亚地区的圣乔治屠龙纪念日。1995年11月15日,联合国教科文组织将每年4月23日正式定为“世界图书和版权日”,简称 “世界阅读日”。
在5.20这个特别的日子里,和大家一同分享一个玫瑰与书的浪漫故事,希望宝贝们在爸爸妈妈互相表达爱意的日子里,用玫瑰和书为孩子涂抹生命的底色。
这是一封写个书的情书,设计者恰如其分的为读者设计了一个信封——封套。封套的图画与封底一致,骑士单膝下跪,为公主献上了一朵玫瑰,不远处的恶龙已经被骑士杀死匍匐在地,成为了公主与骑士的背景;封底是西班牙加泰罗尼亚地区的远景。文字导读部分“纪念世界文学大师塞万提斯、莎士比亚、加尔西拉索逝世四百周年,向大师及其作品致敬。”前勒口是内容简介,后勒口是作者与绘者信息。
拆开信封(打开封套),翻开图画书,前环衬部分是在柔和的背景下缠绕的玫瑰花藤上开满了玫瑰,后环衬部分是在玫瑰花藤前摆满了书籍,一本玫瑰与书的约会就此展开。
扉页跨页的左侧上方是恶龙的血流过的地方长出了玫瑰花,下方是版权信息,敬请购买正版图画书。右侧的图画为在玫瑰藤环绕下骑士在向公主献花。
好啦,下面就和宝贝一起进入玫瑰与书的图画书的世界吧!
P1-P2
小松鼠和小浣熊出生在美丽的春天里,他们同一天生日,
小浣熊送小松鼠一朵玫瑰当生日礼物。
P3-P4
松鼠妈妈说:
“小浣熊送你美丽的玫瑰,你送他什么呢?”
“是小浣熊自己送的,我又没有跟他要礼物。”
妈妈说:“有来有往,才是好朋友啊!”
P5-P6
“妈妈,那我把玫瑰送给你,你会送我什么呢?”
妈妈想一想,从书架上拿出一本书,说:
“那我讲一个故事送你吧……”
很久很久以前,
在西班牙的加泰罗尼亚地区,
有一天……
P7-P8
突然飞来了一条可怕的喷火龙,
它不但会喷火烧房子,
还会呼风唤雨搞破坏……
P9-P10
更可恶的是,
喷火龙要求居民每天送一个孩子去填饱它的肚子……
于是,加泰隆尼亚公主去找喷火龙谈判。
P11-P12
喷火龙一看到公主,立刻张开血盆大口扑上去……
P13-P14
最危险的时刻,
圣乔治骑士出现了!
P15-P16
圣乔治和喷火龙展开了一场惊天动地的搏斗,
最后,他用长枪刺死了喷火龙!
P17-P18
喷火龙倒在地上,胸口不断地喷出血来。
这时候,草地上神奇地冒出一朵一朵的玫瑰。
P19-P20
圣乔治摘下其中一朵玫瑰,
送给公主。
公主非常高兴,但是,
她要如何报答圣乔治的救命之恩呢?
P21-P22
回到王宫后,公主想到了:”我要送给圣乔治一本书。”
故事说到这里儿,小松鼠突然打岔:
“公主为什么送他书呢?”
“因为圣乔治送公主一朵玫瑰,
玫瑰代表美丽与智慧,
所以,公主送圣乔治一本书,
书代表知识与力量。这不是很棒吗?”
P23-P24
“国王更感谢圣乔治,
就把圣乔治打败喷火龙的当天定为‘圣乔治屠龙纪念日’,
那一天是4月23日。
P25-P26
后来,每年的4月23日,
西班牙的加泰罗尼亚地区都会用特别的方式来庆祝这个节日。
在春暖花开、风光明媚的街上,有许多卖书和卖花的小摊子。
女孩子拿着男孩子送的玫瑰,男孩子拿着女孩子送的书,
他们在街上漫步,或在树下看书,空气中弥漫着书香与花香,非常浪漫呢!
P27-P28
小松鼠听完故事,问妈妈:“这本书可以送我吗?“
妈妈笑着说:”既然你送我玫瑰,我就送你这本书吧!“
小松鼠开心地带着书跑出去了!
P29-P30
“小浣熊,谢谢你送我玫瑰,所以,我要送你一本书。”
小浣熊和小松鼠坐在树下,开心地把书看了一遍又一遍……