我和子涵是“后来熟”，而且还是有次她考得不理想，我与她妈妈交流后，我们之间的关系就从此破冰了，从此就互相被看见了。
越看见，越觉得子涵的优秀。
比如，上课时，永远都在专注倾听与分享；作业也是对自己相当的负责。除了上课，我们还有更多的互动。
这个分享本的实施，更是让我对她刮目相看。看她的分享本，我有种答记者问的感觉，有些问题还真的是很好很好的问题。
下面一边罗列一边写出我的感悟吧。
01 2020年12月31日
我旁边有个同学上课老是打扰我，我怎么办呢？（我告诉她：不理他即可。抗干扰能力首先是自己心定。）
我一直都想知道你教书教了那么多年了，有没有什么秘诀可以帮助我学得更好？（向我要秘诀的孩子也有几个，以为是武林秘诀，证明人家是积极向上的，虽然秘诀更多的是坚持，更多的是思考。）
你认为数学好玩儿吗？（她这样问我，我必须回答：好玩儿。）
你养过动物吗？（没有养过，但还是想养一只猫猫。）
你对我有什么样的印象？（我也必须如实回答啊：有灵性、也上进。）
小学数学题你都会做吗？（如果我答不会是不是不妥呢，所以我答的：应该吧。）
你有什么爱好？（每次学生问我这个问题，我都要想半天，但最后给了一个比较敷衍的答案：最爱自由。）
02 2021年1月1日
你去哪里度过假？（到了我这个年龄，那自然是很多啦。）
你喜欢什么颜色？（我很想答红色，但又觉得这个答案有些肤浅，随着年纪增大，喜欢蓝色多一点吧。）
你去过多少地方？（也很多，所以我只能说没有计算过。）
你写作写得那么好，那你喜欢读书吗？（必须喜欢，写作和读书是一体的。）
今天是元旦节，你去哪儿玩了吗？（如实回答：去了水街，走了锦城湖。）
欧老师，新年快乐！（感谢子涵的祝贺，虽然我是今天才看到。）
03 2021年1月2日
你元旦都干了些什么？（自然是看书、写作和散步，还走得有些多。）
你为什么选了数学，不是英语或语文？（也必须回答：因为喜欢。）
你要一直教我们到毕业吗？（我想应该是的。）
你平常回家除了吃饭还要做什么事？（看书、写作、看电视剧、洗碗等，要生活就得多做一些事情。）
你的生日在几月几日？（直接回答了。）
你写那么多作文，写得最好的题目叫什么？（这个问题真是个好问题，思考了好久，忽然想起一个题目叫“无题”。哈哈）
你为什么爱写作文？（对于喜欢写作这个话题，我撰文了好多篇，现在要用一句话来回答还颇有难度，不过我发现我每次都在变化，比如这次冒出来的句子是：因为写作是和另一个自己对话。）
04 2021年1月3日
你平时改作业觉得累不累？（自然回答——不累。）
你觉得当一个老师累不累？（不累，因为喜欢。）
你平时那么忙，那你的双休日又是怎样度过的？（这个问题同前页的第4问。）
你在班里觉得最优秀的人是谁？（每次有学生问我这个话题，我只能表达我的标准——努力上进的人。）
你最美好的记忆是什么？（这个问题让我思考了很久，因为平时从未思考过这个话题。后来回答——开心旅游或学业有成。人生应该有很多的美好的记忆，至于那个“最”，却并不是那么清晰。）
你接了那么多班，你觉得哪个班给你的记忆最深刻，为什么？（这个问题很好玩。我回答：就是现在的3.15，因为当下的记忆最深刻。）
你养过植物吗？（养过，但养不好。这是真话，梦想有一个大花园，但估计我就只能看看，不能养花养草。）
回答完子涵的问题，我突然想到第七季奇葩说有一个环节，留在“壮士留步区”的人自由选择已经晋级的人，进行“一派胡言反驳赛”，给出生活中那些让人生气的话，进行反驳，当然，这反驳必须是机智的，是巧妙的。子涵给我的问题，我自然不是反驳，而是正面回答，又显得巧妙，又能有所启发，我想，这是子涵在培养我的“急中生智”的能力，真的是“教学相长”。
感谢子涵的善问，促进我更多的思考，获得更多的乐趣。
这是2021年工作最好的开端！
