儿子学了近四年的跆拳道课程,除过第一年因为道馆原因课程安排的太少之外,后面三年都是高密度长期去的,级别也从白带到现在的红带,期间还参加过省城的比赛,名次前三。到了红带之后,教练给出建议,孩子目前年龄还小,不能考黑带,希望转成长期班,时间可以从现在开始一直学习到18岁,课程可以继续学习跆拳道实战,也可以转空手道截拳道。一直对孩子体育类课程比较感兴趣的我,这次犹豫了。
刚开始准备放弃,毕竟跆拳道红带之后暂时不能考级,虽说锻炼不是为了考腰带,但是腰带确实能起到鼓励孩子坚持继续学习的作用。这么几年中,可以说大多数时间都是我盯着让儿子去上课的,他自己一直不想去。平时和儿子聊过,也仔细观察过上课的情景,挺开心的,完全没有抵触情绪。后来我总结了一下,根本原因应该是儿子不愿意受约束,比如在家可以随心所欲,想干什么就干什么,但去学校或者去上课要接受老师管理,他不愿意受到老师管理,喜欢自由散漫,所以每次说到去学校或是去上课都会显得消极。
有人建议说应该征求孩子意见,孩子如果喜欢的话让继续学,如果不喜欢家长不要过于勉强,对于这种观点本人严重不赞同。每个小孩的成长环境不同,性格千差万别,有的小孩兴趣多,爱好广泛,看到一种运动很快就会喜欢,学一段时间马上没兴趣了;有的小孩问起来什么都不喜欢,但家长给报名参加学习也会去的,也能长期坚持,但问他喜不喜欢,他肯定会说不喜欢。10岁以前的孩子,人生观价值观世界观尚在形成的初始阶段,这个时候不能什么事情都让他们自己选择,因为人的本性是懒惰的,趋利避害的,这种人性弱点在小孩子身上尤其表现明显,所以特定时候需要一些强力措施,帮助他们选择,或者帮助矫正他们的选择。当孩子不认真、偷懒,跟你讨价还价,甚至大哭大闹时,不要心软了,心烦了,就放弃“逼”他了。狠心一点,哄着也罢、硬压着也罢,反正不能轻易在和孩子的斗智斗勇中缴械投降。
坚持做一件事情不容易,更何况是坚持了四年之久,就这么放弃感觉非常可惜,但是如果继续学习,貌似暂时没有奋斗目标。如果改变学习方向,对于儿子来说一切需要从头再来,这个和选一种其他的运动几乎是一样的。其实也可以什么都不用学的,轻轻松松上学,完了之后该玩就玩,毕竟年纪还小尚在玩的阶段,孩子没什么,焦虑的是家长,看到身边的同事朋友家小孩一个个都在学习各种特长才艺,如果不让小孩学个什么就不合群一样。说到底,需要作出选择的是家长,而不是小孩,家长只要能够说服自己,孩子怎么都好办。