昨天下午两堂考试相继进行，最后的是初二地理，这边考场考完生物后，参考的孩子们脸上显出轻松自在的表情，估计生物题目不会很难。电话那头孩子们下考后，老公去看了一次，回答说状态还算好，因为最为担心的是他们的生物科。

        最后一场的考场三铃四哨接连响起，我布置了宣传展板回收，跟同事交代了几句就开车提前离开了自己学校的考场，想着赶在孩子们考试回校前看到两个小家伙。路上我还买了两盒蒸饺、饼干、山楂、香蕉等，不论孩子考得怎么样，我都要用笑脸迎接他们。

        我先把吃的东西放在画室，然后到学校路口等他们归来。别班的孩子们雀跃地回来了，脸上洋溢着考后的欣喜和放松。真的，见到孩子们陆续回来的那刻，我有种想迎上去拥抱的感觉，但是我只是朝他们笑笑，安抚他们考完了就放松心情。

        儿子先出现在我的视野，手里拿着包零食在吃，脸上看不出十分高兴，似乎有心事，走到我面前，就把大塑料袋放在地上，显得有些沉重和劳累，我问他不和同学一起去食堂吃晚饭吗？不想吃，那我给你们每人带了一盒蒸饺，你去把它吃了。儿子独个去了画室，我继续在路口等女儿，女儿远远地看到我，露出了笑容，朝我这边跑过来，告诉我不想去吃饭（应该是因为中考，教师食堂全排了围桌，孩子们不好意思和老师们同桌吃饭），我说刚好给你们带了吃了，你去画室吧。

        儿子吃完东西走近小声地告诉我可能这次考得不理想，没有达到他的预期。还没来得及追问他，他就和同学一起去篮球场打球了，放松调节一下压抑的心情也是好的。

        女儿先是去实验室取来考前的复习资料，然后跟我一起上楼去宿舍。告诉我他们会要搬教室，因为初三的已经毕业了，他们就要搬到顶楼，成为其他楼层的学长学姐了。女儿早早地整理了书本，说没时间洗澡了，但又磨蹭着不去教学楼，一直在走廊上望向对面女生宿舍，原来是在等他们班的女生同伴。

        这时，儿子还在篮球场上和初三两个学生打比投篮，投中几个就抬头看向走廊上的我，因为我提醒他要去整理书本后一直在宿舍走廊张望。儿子见初二学生不多了，也只好去了教学楼，我到了初中部校长室坐会，刘校长热情地泡了杯茶给我，两个闲聊，话语间肯定了老公带特长生的成绩，在办公室看到了一些初三学生的课本，原来是提倡教材循环利用，初三学生主动捐给下届学生使用的，为学校这种做法点赞。

        无事，踱步到教学楼，看孩子们搬教室，这时已经搬得差不多了，有的班已经安静下来自习了。到了五楼第一间，儿子教室外，李爸爸在走廊等孩子，这个班几乎每天都有家长来看自己的小孩，可怜天下父母心！

        儿子的座位空着，书包和考完的书本放在桌子上，估计这家伙脸皮薄，要面子回了宿舍。我又来到第二间女儿班上的教室外，班主任在开导孩子们生地考完后不要背思想包袱，全身心投入到其他学科的学习中，孩子们也都认真地听着。

        我想，此时，儿子一定在宿舍等着我，快步回了宿舍，儿子洗了澡，坐在桌前，耷拉着个脑袋，告诉我他整理完课桌就回来了。地理提醒最后十五分钟时，他还有18分题目，两个选择题没做完，心里一下就慌了神，勉强做完，估计正确率不高，与同学对了三四个选择题答案，与他们的不相符。此时，我只能安慰他，兴许正确答案不一定是同学的对呢，通过此次考试，你应该成长了不少。儿子这时躺到床上，说要休息下，跟我好好聊聊，我很乐意倾听你的心声。

        儿子说：暑假要天天搞学习了，还要学习美术特长，文化科最好是一对一的那种，美术培训不想要寄宿的那种，生地如果没考好，他也不愿意重读，期末考试先把基础好点的科目认真复习了，把总分提上去。我说儿子你越来越懂事了，知道学习很重要，是自己的事，而且暑期就有了这么好的规划，现在努力还来得及的。

        他体验了三天与同学并肩作战的紧张复习，说想回教室和同学一起晚自习，不知道班主任会不会同意。

        我说你篮球打得那么上心，常常忘记了时间，要是去教室迟到了怎么办呢？

        儿子告诉我，其实，现在他对篮球也不是那样感兴趣了，技术上也差人一截，他可以考虑不再打篮球了。

        我把他们学校篮球特长生复试名单报给他听了一遍，大多他都认识，说11个进了8个，下午跟他一起打球的有一个就是特长生。估计他早断了这个篮球特训的念头了。

        谈到美术培训，他说基础有点差，练习时间不长，我说什么事情只要用心，没有学不好的，更何况你应该自带天赋，对自己要有信心。生地通过复习，你们俩不是进步那么大吗？有自己的努力付出就会有进步，相信自己。

        然后，我对他来期读书和美术培训，暑期学习，都给他提了个醒。我说，你们班同学不讲成绩，都还挺可爱的，碰到我都礼貌地称阿姨，而且班上也很团结，班主任管理严格，只要你学习上进，来个大反转是不成问题的。他叹了口气说，他没把握班主任会欢迎他继续留在班上，美术培训还想到刘老师那学，但是不想寄宿；我说那边离家有点远，如果跟小学同学一起到一中的老师那学是不是会抓得更紧，你爸也可以晚上辅导你们训练。看来他还在考虑中。

        儿子说要我陪陪他，多说说话，然后又提到中考期间因一个巴掌弄出人命的事情，他说他在补习班见地那个受害人，个子高高的，是个体训生，看上去就是那种嚣张气焰的那种人，估计这个事故在孩子心中也引起了强烈振撼。

        感赏孩子能以此次生地会考作为新的起点，振奋精神，乐观向上，为初三学习生活提前作好规划。

        感赏儿子能向我倾诉他的心里话，知道要怎么做才不会让自己后悔。感赏女儿的乐天豁达，总是自我感觉良好。

        投射孩子们生地考试字迹工整，被评卷老师看好，宽容他们的小小失误，打出较好的分数。投射孩子们答题正确率高，对成绩的担心是虚惊一场。投射儿子想到说到能够做得到位，做得够好，课堂上认真听讲，及时做笔记，处理好与老师同学关系，成为班级受欢迎的人。

        投射孩子们通过考试，增强生活和学习的能力，成长了自己。投射自己明天开始的四天线下家庭教育培训课程内容丰富，精彩纷呈，带给我学习成长的又一次飞跃。

        投射孩子们在妈妈外出学习的这几天里，早睡早起，严格遵守学校纪律，按时吃饭，认真完成作业，按自己的计划做期末复习。

        一家四口，加油！