21027-赖嘉琳《迟到大王》是一本很具教育意义的启示绘本，是一本用文字和图画共同讲述的，并用具象化故事来阐释教育思想的智慧之作。柏林罕说：“没有压力的童年为我的创作打下了最好的基础。”正是这种没有压力的教育有了这样的创作。我们不应用僵死的封闭的现有知识去扼制孩子自由、开放的思维活动，并不是有着权威意义的博士服，博士帽以及手中的拐杖才是知识的化身、是文明的化身、是智慧的化身...孩子的世界充满了一切的可能性、一切的偶遇性。
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看完整本书，一点也不轻松。有趣的故事中却是沉重的回味，看着孩子的天性是这样一步一步的被固有的思维给同化，心会一下子凉到底。约翰•柏林罕在这本书里按排了一个缺乏想象力而又专横武断的人物——老师，而现实生活的父母与老师不正是他的化身呀！另外，孩子的世界是属于丰富多彩的自然世界----色彩斑斓的天空、广阔丰饶的大地，一切在他们眼里都是新奇的；而老师的空间却是狭小的----苍白的墙壁和没有生命的课桌，让这样的教室显得更没有幻想力，让这样的知识显得更没有生命力。真的意味深长，这个绘本除了给孩子看以外，也适合家长、老师仔细的看哦。
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