常有父母抱怨说，孩子看书学习状态就是特别差，不认真，坐不住，看不下，还马马虎虎的，看跟没看没啥两样的，简直能把人气死。

我亲戚家就有个这样的孩子，一到写作业家里难免就会引发战争，不是父母吼着孩子，就是孩子顶嘴父母。一到写作文，更是充满煎熬，孩子一个周末也憋不出半页的文字出来，给孩子去图书馆借书让孩子边看边学着写，大人着急死了孩子还迟迟不肯动笔，书还没翻几页人就趴在书上一副无精打采的样子，把一旁的父母直接气到炸。

这样的场景我亲眼在场见过好几次，每次都莫名觉得心里很复杂，既心疼孩子，又觉得孩子的父母太不容易了。

亲戚家这个孩子，小时候成绩其实还不错，但父母平时对孩子凡事以成绩论。孩子考得好，父母笑脸相迎，孩子一表现不好，责骂冷嘲热讽加攀比，渐渐地，孩子的表现越来越差了，与父母的交流也越来越少了。

其实，孩子对书本对学习的态度，很多时候取决于父母对待孩子的态度。

1.父母宽容接纳孩子，孩子看书学习更主动。不管做任何事，如果父母给孩子太大压力，要求又苛刻，把事情的结果看得比孩子本身还要重，孩子做这件事的时候难免会被动，做的效果自然也不会有多好。

我楼下有个孩子，每次学习，妈妈都在旁边叽叽歪歪个不停，一会说孩子不认真，一会说孩子写字慢，一会说孩子看书不用心，路过她家门口我都觉得嫌吵，真不知道那个孩子怎么受得了自己的妈妈。

父母越是不放过孩子，孩子越紧张，越做不好事情。想让孩子看书认真点，父母要学会适当放过孩子，对孩子宽容一些，不管孩子看得懂不懂，学得好不好都应该接纳孩子，孩子没有了精神压力，才会积极主动去学，否则就变成了被动看书学习，是为了完成父母给的任务去看书学习。

孩子看书学习的心态，其实与父母对待孩子的心态息息相关。

2.父母懂得欣赏孩子，孩子进步更大。很多父母常常视自己的孩子如眼中钉一样，孩子稍有点不如人意的地方，忍不住就是一顿责骂加没完没了的唠叨，时间长了，父母与孩子的关系模式进入了一种恶性循环中，孩子表现也会越来越糟糕。

如果父母能够欣赏自己的孩子，孩子的状态会积极得多。记得我闺女刚开始接触书本的时候，就看一会就跑去做其他的了，我从来不指责她。后来看的时间越来越长，有时看着书本叫都不应，我就夸她，说她越来越认真了。

一岁半左右时，喜欢复述我给她讲过的故事，哪怕说错了，我也鼓励孩子，欣赏她的表达能力。

后来两岁多的时候，闺女开始喜欢自己编故事，有些编得很离谱，但我从来不打断她，而是欣赏她的想象力，夸她编得很精彩。慢慢地，孩子的想象力越来越强，编的故事也越来越好玩。

时常获得欣赏的孩子，不管是看书还是做其他事情，心里都充满信心，因为不被处处打击，孩子的积极性也会越来越高。

3.父母越爱孩子，孩子对看书学习越上心。为何说，父母越爱孩子，孩子看书学习越上心呢？

先打个比喻，你工作的时候，如果领导对你态度特别好，你对工作是不是更加上心更加努力呢？

孩子也一样，我们越爱他，孩子越愿意顺着我们的意，愿意努力去做一些事。我们的爱，对孩子而言，其实是一种巨大的动力与能量。

如果我们想要培养孩子的阅读习惯，首先得需要孩子配合我们的培养，我们凶巴巴地去要求孩子，孩子怎么可能会与我们合作呢？

而想让孩子坚持阅读的好习惯，我们得做孩子强大的后盾，尽力去支持孩子，就像领导支持我们工作一样。

得不到父母支持与爱的孩子，做什么都没心情。想看书，心里乱糟糟的，哪来的心思？

所以，如果我们希望孩子好好地看书学习，先学会好好地对待孩子吧！我们的爱，是孩子成长最重要的营养来源，也是孩子坚持一件事最重要的支撑！