生活是公平的，于不美好处会给你点安慰。
因整理材料，心情不佳，时间也没把握好，昨日早上没顾上吃饭，到学校仍然不早了，第一次进班学生快到齐了。
匆忙进班，孩子们都在打扫卫生，或低头放东西，看到我进去，齐刷刷的跟我说“老师好”，略带愧色的我笑着说“你们好！老师今早堵车了”！尔后，有孩子继续擦地板，，有的则和我继续对着话“老师，你会开车？我妈妈也会！”……，我一边开一体机，一边听到外边别班的站队喧哗声，赶紧授意班长雅萱，带他们出去站队，这周该我们低年级室外升旗了。
孩子们动作很快，姗姗老师也来了，她在前边带孩子们下去，我善后——为脱掉校服的美茜重新穿上、让迟到的三个放下书包赶紧走。
下去站队，我从队尾走到前边，边走边示意，孩子们不整齐的对不直的都能很快调整。很省事的一次。
大队委通知让班长一会儿领梦想班牌了！没搞错吧？果真念了上周的梦想积分，我们106分，不是最好的，但是还不错，孩子们心情和我一样好。
升完旗进班，虽然上课铃响了，我打开课件，却没有立即上课。我有点开心，也算是生活小小的馈赠，孩子们也是有点。喊完上课口令，孩子们坐的笔直，我笑着问他们“今天你们开心吗？”孩子们齐声答“开心！”。“老师也很开心，祝贺咱们上周用自己的努力，赢得了本周的梦想班牌！你们为什么开心呢？谁来说一说？”我微笑着说道。
“老师，我也为我们班开心！”茂林说到。
“老师，星期天我在家写完了作业。还打卡了，妈妈带我出去玩了，我很开心。”允基说。
“老师，我在家认真读书，写作业，妈妈表扬我了，我很开心！”美茜说。这个可爱的女生，上周五吐了，请假了，当天学的内容和默写不太好，我告诉她妈妈了，妈妈很负责，每晚指导，读书打卡时间挺长。
“老师，周六我去梦想田园劳很开心。”豪杰说道。这个一向坐不直，不积极的，不那么讨人爱的豪杰笑着说，此刻也可爱起来。
“孩子们，你们都很棒！过了个周末，你们又长大了，懂事了，老师为你们的进步而开心。为我们获得的荣誉而开心？可是，梦想班牌让我们快乐，我们该如何守护它呢？”我继续问。
“讲文明，主动问好，不说话，认真听，站队守秩序，……”孩子们一一补充道。我点头肯定，目的达到，上课，那节课也特别顺，不用总是维持纪律。
后来开会，开完会，第三节很快开始了，我走进办公室时看了一眼我们的班，没有老师，小班长在管，学生整整齐齐，挺好。我整理资料，可能听到隔壁班的上课声，没有我们的，我不放心，出去到班门口看一眼，班里没人，大家乖乖的等待，两个班长一前一后管理着。真好！我心里说。并推门进去，问询了一番，想起来音乐老师可能还在军的班顶岗，赶紧示意孩子们拿语文书，小班长则提醒我说，上周我们没排座位，这会儿老师有空刚好可以，那好，就排吧。
我告诉孩子们，楼上楼下都在上课，那要轻轻的，不制造响声，孩子们轻的很，一边收拾着东西站起来，一边相互做出嘘的声音动作，告诉他们排位规则，最后一排到前边第一组来，其他往后调整，我喊着原第一排的坐好，其他的自动对照前位找位置，这次很快，前后三分钟搞定。从没有如此如此迅速。
这一天孩子们都很乖。每天给他们积极的暗示，让他们永远快乐，积极行动吧
