我们每天都在用自己的嗅觉,视觉,触觉来感受着这个世界,接受和吸收很多的知识,但是这些知识是与你匆匆擦肩而过,还是被你吸收转化成了自己的呢?这就不得不说我们需要建立个人的知识体系,然后慢慢的扩张由知识点,到知识线,再到整个知识网,由输入到输出最终形成自己的东西。
那么下面我们具体说说如何建立知识体系?
首先我们要明白,知识本身的体系和人的知识体系的关系。任何事情怕的就是深挖和较真,就说蝴蝶的翅膀煽动起来可以造成的变化,听说余华这是一个知识点,他的创作历程也体现在作品上,这边能串成一条知识线,还有作者本身的喜厌原因是什么?以及深究余华作品风格,年代,题材,事业,角度等等推敲起来,就编织成一个知识网,这便是知识本身的体系。
其次个人知识体系也是同样的,就是我们在,日常中多问自己几个为什么,把自己见过的,听过的这些东西即我们的阅历,留心后变成自己的认识,但是经过深刻了解之后,慢慢的接受了它所蕴含的道理变成了认知,最后真正拥有知识体系,形成自己的思维模式,创新思想,才会创造智慧,这个也是现信息爆炸时代,我们平常接触的信息比较杂和浅,通过这种方式可以,深化我们所接触的知识,让自己变得深刻。
接下来想建立属于个人的知识体系,那么就需要深刻的了解自己,你的人生方向是什么?你的核心价值是什么?你的兴趣点,需求和特长在哪里?确定下来之后系统的选择方向不断地扩充自己,形成一个核心身份,和几个分支身份,想让自己变得有价值。
我们最常用的,让知识变成自己的便是-黄金圈法则。
1.为什么阶段。为什么要开始学习,怎样学习,学什么,要围绕一个知识点来展开。
2.快速的获取。之后可以李勇,网络,书本,微博,微信,豆瓣,百度知道等平台进行大量的主题阅读,快速阅读。
3.进行整理。对这些知识进行消化吸收,去其糟粕取其精华,整理后进行保存和记录。常用的是同步网络工具,比如说印象笔记,有道笔记,画思维导图等。
4.分享验证。常有的是主动学习和被动学习,主动学习有教授实践讨论,被动学习有演示视听阅读听讲。也就是学习金字塔,越是主动吸收速度就会越高。
5.实际运用。学习到的知识就是为了生活和工作服务的,能用的地方就尽量应用起来。比如学习了思维导图,那就赶紧把学到知识用思维导图整理出来吧?
6.发展创新。这就是需要大量的,扎实的基础才能够达到这个高度,艺术来源于生活,创新,也是基于已知的世界。也通过这个环节能够建立个人品牌,把无形的价值变成有形的价值。
怎么样是不是感觉有方向了,以后再学习可不能盲目的去学习了,让知识体系明确化,了解自己,相信自己,构建个人知识体系,也有利于明确后续方向,做出更好的选择和行动。