梅第·法克沙戴，伊朗人。父亲是白手起家的零售商与房地产开发商人阿里·法克沙戴，自小独立坚强、酷爱帮助别人，如他曾免费提供给38位贫民居住，也常捐款给需要救济的贫户。育有25个孩子，梅第是长子。
对于童年，梅第的记忆是辛勤工作、吸取知识及培养坚强的毅力。他很崇拜父亲，在德里兰上小学时，就把父亲当作偶像，父亲的勤劳和毅力给梅第留下了深刻的印象，使他一生受惠。如父亲严格地遵循着伊朗的习俗，过着传统生活。经济条件不错的父亲，依旧每天太阳升起就去勤奋努力地工作。
在他幼年时，伊朗工匠、织布工人认真工作的态度启发着他要热爱自己的工作，并引以为豪。
小学毕业后，他的父亲对他说：“梅第，时间就是最好的教育。学校教育可以给你的东西，你都已经学到了，现在你应该回到家里，在店面帮忙做事。”
于是，接下来的一年里，梅第没有到学校读书，这也是他最不快乐的一年。很喜欢读书受教育的他，一边帮忙家中的生意，一边诚挚地恳求父亲，让他再重回到学校接受教育。
他跟父亲说：“敬爱的父亲大人，我现在需要的是知识，否则，我会落在其他人后面。接受教育程度的高低，意味着将来成功机会的有无，我非常需要机会来实现我的抱负。”
最后在受过高等教育的姐夫的帮助下，父亲答应让他回学校去读书，但必须半工半读。他一边在父亲的店里工作，一边起早晚睡，利用清晨和夜里的时间来读书。每逢大考前，他都在清晨5点前起床，找个可以远离商店嘈杂的安静地方专心读书。在半工半读中，他完成了高中阶段的学习，并于1946年毕业于德黑兰大学法律系。
从法学院毕业后，他并不自满，内心更是定下了要到美国拿经济学博士学位的远大目标。这个目标受到父亲的百般阻拦。毕业两年，他不断试图说服并取得父亲的同意，让他前往美国深造。
初到美国，由于英语不好，使得他的学习变得相当困难。第一次到杨百翰大学注册时，他的学生指导员建议他：“你的英语不好，最好去报名英语速成班，就是那种开在高中给成人学习的课程。”
下定决心要好好学习的时候，梅第遇到了一个暑期进修班的学生尼伦·艾尔芬，一名怀俄明州的法官，他听说了梅第无法入学的事情。艾尔芬建议梅第跟他一起去怀俄明州，他教高中英语的老婆可以充当梅第的英语老师。为了提高英语表达能力，梅第很快搬进了艾尔芬的家，并在怀俄明州的罗维尔高中念了一个学期。
在这里，他听说了“百万圆桌会议”的会长格兰特·塔格特的成功事迹。后来，成了他成就保险事业的重要启蒙。
启示：
坚定的意志、对知识的极度渴望，都为梅第后期的成功打下了坚实的基础。
