2024.6.3 周一 晴
今年“六一”儿童节,女儿参加“国学小名士”诵读比赛,带动作背诵并演唱古诗《小池》,也许是内容不吸引人,也许是没有用话筒,声音小,气势、胆量不足,总之表现一般,没有获得好名次,回家大哭,晚上记下了一天的活动和感受。
郭老师给评语:“她表情动作挺好,声音太小,参加一次,进步一次”,希望明年继续参与,好好准备,背诵更经典的诗文。
我想到一个问题:有的孩子似乎天生有较强的舞台表现力,特别喜欢在众人面前表现自我,不怯场,也愿意学习,挑战更难的背诵内容;有点孩子也爱表现,却还是唱歌、背诵能力不足,需要老师更多的指点,及更多的训练。
总之,我对这次活动还是重视程度不够,没有选好内容,没有陪孩子多加练习,有些惭愧!
今年“六一“这天,孩子能独立走上舞台展示自我,不管结果如何,这是读书会郭老师送给孩子一份不错的礼物,在此要感谢组织这次活动的老师,几位评委老师。
另外,今年的“六一”儿童节,女儿上一年级,而三个月后,就是二年级的学生了,一般认为18岁以下的孩子都是儿童。每年儿童节都应该给予孩子更多的快乐、幸福感。
王先生说:“可以去二元店选自己喜欢的东西,我付钱。”结果却买来一些雪糕,放进了冰箱里,孩子吃雪糕时很开心满足。
今天,我给女儿办了一张借书的年卡作为“六一”节的礼物。198元+200元押金,并送70天阅读,到2025年8月15日,借阅年卡到期。一共差不多435天,从今天开始作阅读记录,每天至少读两个故事。第一天我们一起读了两个故事,《请到妖怪学校来》《小鸟和鳄鱼》,经过一年的学习,女儿在阅读方面进步明显,没有拼音的绘本书基本都能读下来,这让我们俩都很开心。