时光如水，无时无刻不在冲刷生命的河床，回首往事，能记起的，都是特别的。

我能记起的老师有三个：刘老师、王老师和张老师。

                                刘老师

初二第一天第一节语文课，虽然打了上课铃，但“嗡嗡嗡”的喧嚣声仍然像朵半透明的云一样罩在教室上空。整个暑假的分别，让再次相见的我们格外兴奋，你一句我一句说个不停。

这时，门开了，进来一位高挑优雅的年轻老师。她身穿一件亮色无袖衫，腰束一根细细的皮带，黑色阔腿裤，加上同色高跟鞋，看起来高挑雅致又出众。教室里一下子安静了，我想大家应该跟我一样，都被她优雅中略带慵懒的气质吸引了。她捋了一下自己的齐耳短发，随手拈了半根粉笔，转身在黑板上写下了自己的名字。她就是刘老师。

刘老师在我记忆中做的第一件事是作文点评。一次，为赋新词强说愁的我写了一篇批判社会现实的文章，本子发下来后，我漫不经心打开想看下分数，却在第二页的空白处发现了数行娟秀的字迹。这是老师的点评！我又惊又喜，她不仅看完了我的牢骚，还认真的写了评语！刘老师在点评中认同了我的批判，还说自己也不愿被社会这个大染缸染上颜色，才选择躲进了相对干净的校园。

这条评语，在十多年后的今天，我依然能清晰的记得。我想不到刘老师会愿意跟一个学生在纸上交心，更想不到她不仅尊重了我偏狭的批判，更鼓励般的认同了它。

刘老师得知我喜欢诗词后，还主动借过我两本书，都是繁体字的古版书，是她的珍藏。她一句多余的话都没有，就拿给了我这个尚不懂珍惜的孩子。因这两本书，我不仅认得了很多繁体字，更熟记了不少经典诗词。这些诗词，给了我最初的美学启蒙。

                                王老师

王老师是我高中的班主任。教我们的时候，才二十三四年纪，因此从不端长者架子，甚至跟我们兄弟相称。

但是我却被他体罚过。一次模考后的晚自习上，我莫名浮躁，不想看书，就跟同桌聊天，两个人不知为什么被“秋裤”这个名词戳中笑点，嘻嘻哈哈乐个不停。正当我们俩笑的前仰后合时，王老师无声出现，请我俩去教室外面的阳台上笑。

我俩委委屈屈的出去后，王老师跟过来说，你们不想看书的心情我理解，但是不要影响别的同学学习嘛，要是想聊天想笑，就在这里聊够了再回去吧。

如此通情达理的语调，却包含了不容置疑的命令。这是我第一次被老师体罚。

                              张老师

张老师估计早就不记得这世上有我的存在了，更想不到自己会留在我的记忆里，因为他并没有教过我，我们不过一面之缘。

高三虽然课业重压力大，贪玩的我却从来不肯老实读书。一天，下了大雪，纷纷扬扬的雪花三两下就把我压抑的玩心全部勾了出来。我坐不住了，起身找李同学商量怎么逃课出去玩儿。当时学校寄宿制，要想出门，请假条上除了有班主任的章，还要有年级办公室的章。我们班主任一向严厉，轻易是不会准假的。

李同学神通广大的搞来一张盖了章的空白假条。我高兴坏了，问是不是真的，印章上的张某某是谁。“张某某是2班的班主任。”李同学说，她在2班的同学有次去办公室找班主任签假条，屋里没人，他的印章却在桌上，那个同学就顺手拿了几张空白假条“啪啪啪”的盖了章。

确定了假条的真伪后，我俩美滋滋的去级段办公室盖章，一路上都在讨论出了校门去哪里吃土豆粉。

办公室里，请假的学生排了一条八九人长的队伍。轮到我们时，值班老师流水作业般左手接过假条，右手抬起印章，眼看就要盖上了，他的手却突然停了，悬在空中，抬头看了我们一眼，脸上霎时阴沉起来，跟外面的天空一样。“你俩站外面天井去。”我俩心里一沉，对视一眼，有点莫名其妙但乖乖的出去了。

值班老师忙完后叫我们进去。他喝了口热茶，捏着我俩的假条，不紧不慢的问：“张老师是你们班主任么？”我俩对视一眼，摇头。

“那这假条从哪里来的？”我俩不说话----不能出卖给我们假条的同学啊！

他见我们不出声，又问“你们知道这个张老师是谁么？”我摇头的同时心里升起三分不祥预感，但又立刻否定了。不会这么巧的，学校这么大，三十多个班主任呢。

“是我”张老师又呷了一口热茶，放下了假条看着我俩。

震惊到了极点之后居然转换成笑意，我突然笑出了声，李同学则一脸难以置信。

太巧了！人说无巧不成书，难道我天生就是个说书的？

这件事的结果是：我俩不仅没能成功“越狱”，还给张老师赔礼道歉并且写了两份长长的检查。

那之后，我就再没见过张老师，不晓得在他以后的教师生涯里，会不会再碰到像我和李同学这样“撞枪口”的学生。

逝者如斯夫，我这一点点怀念，给青春的岁月，年轻的我们，以及，我们生命中每一个特别的老师！