上个月买了一本《目送》，从龙老师的笔下，更多的流露出对亲情的真挚。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”第一次看到这几句话的时候很无奈和感触，无奈的是父母慢慢上了岁数步履蹒跚的背影，感触的是龙老师写的很真实，以叙事的手法写出父母和子女之间惟妙惟肖的深情。

从散文写作手法来说，龙老师喜欢运用平淡的叙事手法和抒情手法表达自己内心的情感。

“一个人固然寂寞，两个人孤灯下无中年人的沧桑中，总有一种无言的伤痛。目送生命的逝去，目送生命的远行，却只能目送，无法挽留。言相对却可以更寂寞。”不管是对父母的老，还是子女的离，都是通过生活中一点一滴的小事娓娓道来。看过她写的文字，原来才有感同身受。原来，我们也有这样或者那样类似的经历。

每次回去看到母亲来回忙碌的身影，总是难过的情不自禁，是啊，父母的老也许是自然规律不可阻挡，但我想那份情谊会是藏不住的，你在外来回折腾，作为父母他们无时不刻不在牵挂。在他们的眼中，子女就是他们的全世界。如果非要写出来，我想龙老师表达的更是淋漓尽致。从《目送》读生活，更是学了很多散文写作手法，更是体会到了不同的人生百态。

总之看的出很多时候散文表达内心真实的情感，但有时感觉写的比较散，比如对叙事方面来说，有时几个小的故事，显得有些散，不过仔细读来，其实文中有一条线。就是所谓的“形散神不散”，通过各种小事，建立合理的层次和叙述顺序表达自己内心深处的情感，也许是散文的独到之处。

“人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成，在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后带着一种想说却又说不出来的‘懂’，做最后的转身离开。”谈生活，可以看出龙老师对生活表达之到位，幸福是什么，悲伤又会是什么，我们每天都在悲伤和幸福中度过，看得出表达对生活的热爱和感悟，看得出散文文字比较简明，没有过多的煽情，没有过多的拖泥带水。

“一个人固然寂寞，两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。”龙老师更是表达散文的言简意赅，但却总能触动我们内心深处的那根弦。

“家不是一个地方，而是一段时光。”散文的开头一定要写好，能够引人入胜。还有就是中间故事的叙述一定要仔细，充实，能够对开头做出更多的诠释，最后结尾需要画龙点睛，最好是可以能够运用抒情手法表达自己的观点或者是内心深处的感触，这一点很重要。

仔细看过《目送》，龙老师的每一篇散文显得炯炯有神，小事累积，观点明确，结尾道出几句人生哲理甚是令人感动。而且书中几乎是每篇散文都有一幅图片，通过散文的表达，再加上图片的意境，忽然感到一种从未有过的境界。

“南美洲有一种树，雨树，树冠巨大圆满如罩钟，从树冠一端到另一端可以有三十米之遥。阴天或夜间，细叶合拢，雨，直直自叶隙落下，所以叶冠虽巨大且密，树底的小草，却茵茵然葱绿。兄弟，不是永不交叉的铁轨，倒像同一株雨树上的枝叶，虽然隔开三十米，但是同树同根，日开夜合，看同一场雨直直落地，与树雨共老，挺好的。”散文的表达也可以通过植物或者其他表达情意的不舍和难忘，其实，表达的何尝又仅仅只是情意呢？龙老师写情意，总会出其不意，总是让人感到意外。但更多的还有就是对生活更深的理解，还有就是对岁月的感触。

“我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：你跌倒时，怎么跌得有尊严；你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎；你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静；心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾？”表达内心深处的平静，竟然与众不同。

合上《目送》，龙老师写的故事仿佛历历在目，又仿佛远在天际；看出她喜欢散文的程度，早已经把散文和生活联系在一起。忽然发现学好散文不仅仅需要丰富生活的积累和平时的观察，其实更重要的还是平凡生活的感情真挚。