好快，一周又过周三，激情五月也接近尾声，端午节到了，六一儿童节也来了，忙！忙！还是忙！！
早读时间，转了转校园，发现整体良好，二（2）班更明显。
转完早读回到教导处，和申主任短暂沟通之后，决定给年级组长开个短会。强调三点:一是上午各年级要做完2017年政府工作报告选择题；二是早读各年级各班必须认真组织，不可以放羊式读书；三是大课间活动停止后，前10分钟上厕所、活动，剩余20分回到教室学习，各年级要有值班教师，防止昨天六年级学生闹矛盾10多分，但老师却不曾发现。
这个短会，我没组织，李霞负责通知，申主任负责布置的，因为第一节牛老师要参与录课，而她又有不太熟悉多媒体的操作，我去帮助她了。然而课录制不到10分钟，竟然停电了，打电话到电业局后才知外边路上电线出了问题，不知何时能修好。如此一来，课只能暂停，录课者等了近30多分，还是没电只好作罢，师生也就收工了。有电后已近中午，只好作罢。三位作课老师和录课者沟通后，计划明天再聚录！
上午第三节给四（2）班上了一节科学，再不上，期末考试如何度过？又如何给全体老师做好榜样？加油！加油！！
下午，得到一个信息，今天我校二（4）班的苗成栋在林州市小学生讲故事比赛中，荣获三等奖，虽不是一等奖，但已挺好，贵在参与，何况还获了奖呢？我把此好消息发在了学校微信群，有老师立马鼓掌，但呼应者不多，对他人的欣赏度不够，团队建设还需加强！加油！！
今日的学校微信公众号，刘主任又推出了一篇五（3）班的孩子写的作文，内容很好，但书面不怎么样，有错字、有脏片、两色笔、不认真，我和刘主任私聊，这样的文章不展较好，因为我们的媒体是对外全面展示学校满满的正能量，何况我们一再强调写好字的重要性，而且坚持“每日一练”优秀写字作品展呢？但刘主任反驳:要的就是这样现实版的，唉！作文大赛现实版的优秀作文多的是！！
今天上午儿子在课堂上表现较差，午饭间他班主任找我谈话，午饭后我又再次对儿子进行了教育，我承认我对儿子的教育严重不够！
晚上我从报纸上看到一段话，很吻合儿子的情况，我立马读给他听，现在看来效果还可以，这不儿子这会儿还在背英语呢！！
为了全面展示学校、宣传学校，庆六一大型文艺汇演，今天已是24号，27号就该演出了，节目单没敲定，主持词没写好，音乐没做好，大背景没定，统筹安排没定……我看着都急啊，于是我趁本次活动的策划者程老师找我帮她剪辑音乐的时间，提醒申主任，然后，然后，然后定下了11大点必须落实的事，并且决定明天上午召开一次本次汇演全体服务人员碰头会，强调每个时间点每个人该做的事，必须不折不扣落实到位！
加油！加油！加油！
