2018年3月29日 小鱼文化第14天
班呼
今天上午刚走进班级，就看到讲台上很是热闹，孩子们在白板上不停地写着什么？仔细一看，原来他们又起了新的组名：狼、哆啦做梦、哈利皮特、热血！这就是孩子们的世界，他们的组名，很明显是以前喜欢看的动画片、电影或者是书本里的主人公的名字，可偏偏又不愿意雷同！我微笑着，竖起大拇指为他们点赞！鼓励他们把四个组名结合在一起，组建我们新的班呼！孩子们各抒己见，最后我们把班呼定为：热血战狼和哆啦做梦、哈利皮特一起同行！接着他们掷地有声地喊出：中考倒计时第86天！仨人一起追梦，努力奋斗，勇争First！热血战狼和哆啦做梦、哈利皮特一起同行！这一刻，我知道，在孩子们的心中又重下了一个坚定的信念！
听到孩子们响亮的声音，能够感受到在他们心中升起的满满的价值感！如果能够赋予每个组名深刻的含义，这份信念将会扎的更深！我开始引导着他们说出每个组名的含义，（狼有什么特质？哆啦a梦给我们的感觉是什么？哈利波特有什么优秀的特质？热血一词让你想到了什么特质？）孩子们纷纷贡献着自己的理解，一个又一个正向积极的词汇脱口而出，随着这些词汇被板书到白板上，孩子们的精神越来越振奋！狼：团结、勇猛、目标明确！哆啦做梦：天真、聪明、万能！哈利皮特：勇敢、善良、敢于面对！热血：青春、活力、幽默！
我微笑着对他们说：“在我的眼里，这就是你们：青春的，充满活力的，幽默的，勇敢的，善良的，敢于面对的，天真的，聪明的，万能的，团结的，勇猛的，目标明确的！在你们的身上具备这些所有的优秀特质！”听到这样的赞美，孩子们笑得很开心，这时我邀请他们用：“我们是……”这个句式把所有的优秀特质都喊出来！孩子们读的铿锵有力，笑得也很开心，同时都忍不住给了自己一个久久的热烈的掌声。
教育不是注满一壶水，而是在孩子的心里点亮一盏灯！
突破·创新
孩子们在课下预习，课堂上小组配合进行汇报，今天依然是以这种形式来学习。孩子们兴趣很浓，很多人都完成了自己的突破。有的声音更加响亮了，有的勇敢地踏上讲台了，有的开始脱稿背诵了，有的直接进入了讲的状态，享受在其中了……
更令所有人惊喜的是，在复习《虽有佳肴》一文时，孩子们竟然组与组配合，以课本剧的形式汇报，令人有耳目一新感觉，同时对所复习的篇目，知识点掌握得更牢！当然，这份突破和创新，也迎来了同学们一阵阵的掌声！
每个孩子都是本自具足的种子！每个人都渴望被看到，被赞美和认同！在小鱼文化的滋养下，每个人的潜能都可以被开启！不知不觉中，孩子们开始用欣赏的眼光看所有人，开始在不断的尝试让自己一天进步一点点，因为他们知道哪怕是一点点的进步，同学和老师都看到了，认可了！
任何生命都渴望向上向好！
