2019年1月1日,在好友小七的带领下,我们仪式感的完成了19年的计划安排,开启新一年的生活。
一年过去,回顾往昔,做个2019年的总结吧!
一,关于生活
旅游计划:凤凰+海边(三亚)
海边之行,最终在8月初与嘟嘟小伙伴一起去了广东海陵岛,小朋友第一次近距离接触大海,刨沙坑。虽然当时刚好碰上台风天气,但也并不影响娃们嗨的心情。
在11月份,临时决定去上海参加书展,由跟小伙伴的旅行改成了跟爷爷奶奶的第一次旅行。体验了田子坊,城隍庙,步行街的美食,领略了外滩古建筑的风光。在书展,哆见到了自己的偶像麦克小奎,也参与了心心念念的蓓蓓老师的共探深读课。
除了这两次旅行,我们跟好朋友东东3月去了岳阳楼,临洞庭湖观岳阳楼;君山听白银盘里一青螺;4月跟奶奶一起去了靖港古镇,品尝了当地的手工米粉;5月跟东,萌,嘟回益阳乡下抓田螺,钓鱼,玩水球,乡村烧烤、、、、、6月跟东,萌,嘟去小七老家摘西瓜,酒埠江第一次坐快艇。
19年的旅行已经结束,2020年计划去北京带小哆看故宫,长城,看看毛爷爷;因为绘本《荷花镇的早市》产生想法,没有去成的凤凰,20年也要带哆去上一回。
最好的你在路上:绘本与旅行一起,我们争取身体和心灵都在路上。
二,关于工作
共探绘本深读:跟壹蓓子的结缘
2018年年底的时候,跟哆坚持3年多的亲子阅读开始进入瓶颈期。这么多年的亲子阅读,小哆经历了最初1岁阅读的不感兴趣,到旁观,到坐我腿窝里每晚固定的阅读习惯;小哆也经历了我一开口,他就能巴拉巴拉把整本绘本讲完的阶段。
但是到4岁的时候,小伙子开始指着绘本:“你给我讲这个文字,这字写的什么?”问他问题,不经思考就是回答:“不知道,不知道”。
享受了亲自阅读“你读我听”的舒适区,小家伙已经依赖大人的思想,不愿意自己去思考了。
我开始思索,带哆阅读的意义和最终目的是什么?仅仅是读了就读了吗?这肯定不是我希望的(我相信也是你们,所有在做亲子阅读的家庭所不希望的)。
在线买了壹蓓子的共探绘本深读课,听了2次课,我就知道,这就是我需要的,能把简单的一本绘本读透的好课程。投钱加盟(因为只有加盟,才有机会线下学习,才有机会学习更多)。当时最坏的打算就是,即使加盟的钱不能回来,自己学习了,崽受益了就是我最大的收获。
半年的线上学习,到8月泰州之行的线下,每晚奋战到凌晨,有时候甚至是凌晨两三点,因为热爱,并不觉得累和困。最终抱回两块沉甸甸的授权牌和讲师证。
培训回来,下半年为哆开班的践行,12月最后一个星期忙的起飞,但几乎100%的续班和才放名额就满班的小班,让我更加深信越努力越幸运。
未来可期,扎实践行,不急功近利,继续保持一颗学习的心。
2020年,3月,泰州复训见,带着问题,只为更好的自己来回报你们的信任!
三,计划这点事
工作+生活
工作计划这点事:
在此,感谢好友小七,因为小七的讲座分享,我2019年完成了100本书的阅读计划,第一次正式写下一年的目标,正式开始做每月家庭财务和生活计划,这一步步有计划的实行,让我更加能有条不紊的完成自己想要做的事。
(2020年,我也计划请小七给大家来做分享。虽然我们都不是大咖,但是我们,可能比大咖更懂孩子,更能与你共鸣、、、、、、)
2019年,每个月除了生病住院那个月,坚持去叔叔之家的公益。
2020年的目标:付出,给与。希望自己能用自己的专业,去给与更多人帮助。
生活计划这点事:
1,育儿:哆的学习规划
哆的学习,我没有做过系统的计划,所做的只是在他的年龄,或者敏感期,刚好接触到好的东西,就去学。
1岁时,跟他的早教,2岁半因为工作,接触英语启蒙,4岁的绘本深读、、、2020年计划再去深造学习英语阅读这块,等衔接哆的绘本深读课到他那,我可能又会继续去学习对他学习有帮助的课和知识。
这几年,我们读了的中文绘本,没有记过;英语+分级,应该有1000+了。在小哆身上最大的投资就是书,虽然有了绘本馆,看到好书,也是忍不住买。我想保证的就是,买的书即使当时不喜欢,他有选择,有书可读。
这些年跟哆的相处,不管是早教,还是英语和深读,我越来越感触到,让你的孩子在恰当的时间接触到适合他的知识,这些东西是可以刻到他骨子里的。如哆早教的早教学习,成就了我的育儿理念,和哆早期的专注力;英语的童谣韵律,即使中间很久没再看过,但哆总是随时能改口童谣儿歌、、、、、、而现在的深读,对于他以后的学习,我相信只会有益。
为人父母,不急于求成,也不临时抱佛脚。
静待花开,但是,首先,你得为你的花灌溉肥料!
2,生活:没有最好,满足当下
我和哆爸家里没矿,也没背景,至今都是我们自己一步一步走过来的!生活没有富贵,但踏实,我们有我们的小幸福。满足当下,对我来说,足够!正如哆爸所说:醒来,看到有你们在身边,真好!